jueves, 1 de marzo de 2012

Con papa y mama a los 30

Noticia: CON PAPA Y MAMA A LOS 30 :
Actividad económica. Fuente: 20minutos ; 15/06/2006

Conceptos Clave: Autonomía, agente económico, sentido crítico.

El objetivo de esta actividad es plantear una noticia para poder presentar a los alumnos dos temas transversales:
 1. Despertar el sentido crítico de los chavales, los cuales deberían plantearse desde los 14 o 15 años si quieren y el sistema actual les permite, ser independientes cuando terminen su periodo de formación mínimo a los 21 años.
2.El objetivo es utilizar esta noticia para concienciar a los alumnos de que deberian formar parte del sistema económico actual como agentes activos. Una manera es la emancipación, o dicho de otro modo, la autonomía.

Desarrollo de la actividad:
1. En la sesion anterior a la presentación de la noticia, los alumnos deben valorar de 0-100% el porque no pueden convertirse en unidades independientes. Las categorías que deben valorar son: a. Trabajo. b. Vivienda. c. Vinculo emocional con sus padres d. Trabajar y estudiar al mismo tiempo ¿es posible? e. Nivel de vida actual. ¿lo podemos tener? f. Sacrificio personal.
2. El docente elaborará una tabla de doble entrada y representará los datos gráficamente en la sesión de debate, la cual se iniciará con la siguiente pregunta: ¿Consideras que un joven de 21 años puede marcharse de casa y vivir de forma autónoma? ¿conoces a alguien que se haya independizado?

CONCLUSIONES:

Para los docentes:

El alumno tiene que cuestionarse como participar en el sistema económico.

Tiene que ser crítico de forma positiva o negativa con el sistema actual.

Se invitará al alumno, con sus conocimientos, a cambiar la situación actual si no están de acuerdo.
Competencia Docente: Autonomía y convertirse en un actor activo del sistema económico.

ALERTA¡ “ NO ESTA INCLUIDA EN EL BOE”
¿creéis que hay que cambiar el sistema?

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo Nelson Mandela

El objetivo principal de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas, y no simplemente repetir lo que otras generaciones hicieron. Jean Piaget

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