tag:blogger.com,1999:blog-343678542024-03-13T16:11:08.351+01:00Actividades para la enseñanza de la Economía y la EmpresaDiseño,organización y desarrollo de actividades para el aprendizaje de las materias de la especialidad de Economía Unknownnoreply@blogger.comBlogger302125tag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-69453713582720167992023-06-12T17:49:00.003+02:002023-11-02T19:24:01.149+01:00Diccionario de conceptos económicos<div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1367" data-original-width="2048" height="397" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz15Uvao7fLDqi8b4Ns6oIJN9V4WUY4C1K5pWbGIu6xk2vtw_zI-HeXeFEmhgPFhoj4PZDYEmx2pujyKVtpj5VGBFtSfNYA8ub5xbRs7NMcw09v98i4b_E1X_n7ozcKJa8qDU2L6sPoMYL2JNSehzmETYB-2AY5m5ErIxutXsR6R5u1oqEZQ/w594-h397/DICCIONARIO%20DE%20CONCEPTOS%20ECON%C3%93MICOS.jpg" width="594" /></a></div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Un diccionario de conceptos económicos es una herramienta útil para comprender y explorar la terminología y los términos específicos utilizados en el campo de la economía. Aquí tienes algunas razones por las que un diccionario de conceptos económicos puede ser valioso:</span></div><script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"
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</script><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><span style="font-family: georgia;"><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Claridad de conceptos: La economía es un campo complejo con muchos términos técnicos y jerga específica. Un diccionario económico te ayuda a comprender de manera precisa y clara los conceptos y definiciones de estos términos. Puede proporcionar definiciones detalladas y explicaciones adicionales que te permitan entender los conceptos económicos de manera más profunda.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">1. <b>Ampliación del conocimiento:</b> Un diccionario de conceptos económicos te brinda la oportunidad de descubrir nuevos términos y ampliar tu conocimiento en el campo de la economía. Puedes explorar conceptos que tal vez no hayas encontrado previamente y aprender sobre temas específicos que sean relevantes para tu interés o área de estudio.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">2. <b>Referencia rápida</b>: Cuando estés leyendo artículos económicos, libros o incluso participando en discusiones sobre economía, es posible que encuentres términos desconocidos o poco familiares. Un diccionario económico te permite buscar rápidamente el significado de estos términos y obtener una comprensión instantánea. Esto te ayuda a no interrumpir tu flujo de lectura o conversación y a seguir aprendiendo sin problemas.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">3. <b>Apoyo académico</b>: Si estás estudiando economía o tomando cursos relacionados, un diccionario de conceptos económicos puede ser una herramienta valiosa para tu éxito académico. Puedes utilizarlo para aclarar dudas, prepararte para exámenes o mejorar tus trabajos y ensayos al utilizar los términos económicos de manera precisa y adecuada.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">4. <b>Comunicación efectiva</b>: La economía es un campo que involucra a profesionales, académicos y expertos de diversas disciplinas. Utilizar un lenguaje común y preciso es esencial para una comunicación efectiva. Un diccionario económico te ayuda a desarrollar una comprensión más profunda de los conceptos económicos y a utilizar los términos correctos cuando te comuniques con otros profesionales o académicos en el campo.</div></span><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><span style="font-family: georgia;"><div style="text-align: justify;">En general, un diccionario de conceptos económicos es una herramienta valiosa para estudiantes, profesionales, investigadores y cualquier persona interesada en comprender mejor la economía y su terminología. Puede ayudarte a obtener una comprensión más clara, ampliar tu conocimiento, facilitar la comunicación y apoyar tus objetivos académicos o profesionales.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Fuente: <a href="https://ecobachillerato.com">ecobachillerato.com</a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b style="background-color: #e8edf2; color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: -webkit-center;"><span style="color: navy;"><a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#A" style="color: #000099; text-decoration-line: none;"><span style="font-family: Verdana; font-size: small;">A</span></a><span style="font-family: Verdana; font-size: small;"> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#B" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">B</a></span></span><span style="color: navy; font-family: Verdana; font-size: small;"> </span><span style="color: grey; font-family: Verdana; font-size: small;"><a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#C" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">C</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#D" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">D</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#E" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">E</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#F" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">F</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#G" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">G</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#H" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">H</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#I" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">I</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#J" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">J</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#K" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">K</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#L" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">L</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#M" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">M</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#N" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">N</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#O" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">O</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#P" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">P</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#Q" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">Q</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#R" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">R</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#S" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">S</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#T" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">T</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#U" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">U</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#V" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">V</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#W" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">W</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#X" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">X</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#Y" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">Y</a> <a class="link" href="https://www.ecobachillerato.com/diccionario.htm#Z" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">Z</a></span></b></div><div style="text-align: justify;"><b style="background-color: #e8edf2; color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: -webkit-center;"><br /></b></div></span><div><span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="A"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">A</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span>ABSENTISTA: Normalmente el propietario que vive fuera de sus fincas o de la localidad en que radican sus bienes principales.<br /><br />ACCIONES: Cada una de las partes en que se divide el Capital de una Sociedad Anónima.<br /><br />ACTIVO: (Asset o assets) Se denomina empresarialmente activo a lo que se posee y pasivo a lo que se debe. Dentro del balance de situación de las empresas el activo refleja todas las partidas o cuentas que pertenecen a dicha empresa. En el mismo balance de situación, el pasivo (liabilities) detalla las deudas de la empresa en diferentes cuentas, entre la que se encuentra la de capital que siendo no exigible, figura en el pasivo del balance.<br /><br />ACTIVOS BANCARIOS: Son los que contabilizan en el activo del balance de un banco por lo tanto representan derechos.<br /><br />ACTIVO FINANCIERO: Derecho que se adquiere sobre una persona o entidad al financiarla. <br /><br />ACTIVO MONETARIO: Activo financiero con plazo de vencimiento corto y que goza de gran liquidez.<br /><br />ACUÑACIÓN: Marcado de piezas metálicas con un cuño en las casas de moneda.<br /><br />AD VALOREM: " Según valor". De este modo un impuesto ad valorem es aquél que se carga según un porcentaje del valor.<br /><br />AHORRO: Exceso de renta de las personas o sociedades sobre sus gastos o aquella parte de la renta que después de los impuestos no se consume (personas físicas) o distribuye (empresas).<br /><br />AJUSTE: Fiscalmente se utiliza para corregir el resultado contable y obtener el resultado fiscal. A la cuenta de resultados obtenida tras la aplicación de la normativa contable y mercantil, se le practican ajustes permanentes y/o temporales para obtener la base imponible gravada. Ejemplo de ajuste permanente: gastos no deducibles que producen un aumento del resultado contable. Ejemplo de ajuste temporal: Las disminuciones del resultado contable por operaciones de leasing y su posterior aumento en ejercicios posteriores.<br /><br />ALBARÁN: Relación duplicada de mercancías, preparada por el proveedor a fin de que el cliente de su conformidad<br /><br />ALMONEDA: Subasta pública de bienes sujeta a un litigio o remate público, convocada por las autoridades y que se adjudica al mejor postor.<br /><br />AMORTIZACIÓN: Es la parte que se deprecia de un bien de capital (maquinaria, equipos, etc) al participar en la producción de otros bienes.<br /><br />APALANCAMIENTO FINANCIERO: Es el efecto que el endeudamiento provoca en la rentabilidad de los capitales propios.<br /><br />APRECIACIÓN O REVALUACIÓN: Se dice que una moneda se aprecia o se revalúa cuando gana valor, es decir, cuando con menor cantidad de la misma se puede adquirir una cuantía similar de divisas. <br /><br />ARANCEL: Impuesto a la importación de un bien.<br /><br />ARRENDAMIENTO: Contrato por el cual se cede un inmueble u otra cosa, en uso o usufructo, a cambio de una renta o alquiler que el arrendatario paga al propietario.<br /><br />AUTOFINANCIACIÓN: Práctica de retener en la sociedad los beneficios no distribuidos. Representa un ahorro de sus rentas. Aplicación de fondos propios a proyectos de inversión.<br /><br />AUTARQUÍA: Situación que busca un país para bastarse a sí mismo, son sus propios recursos, evitando las importaciones.<br /><br />AUTOGESTIÓN: Sistema de organización de la empresa según el cual los trabajadores son quienes eligen a la dirección, participando activamente en las decisiones técnicas y económicas.<br /><br />AGENTES: Quienes adoptan decisiones económicas.<br /><br />ÁREA LIBRE DE COMERCIO: La que permite el comercio sin aranceles entre los países miembros. A diferencia de un estado común, deja a cada miembro la libertad de establecer sus propios aranceles sobre las importaciones de otros países.<br /><br />AUGE: Periodos de producción y empleo elevados.<br /><br />AUTARQUÍA: Situación en la que un país no tiene comercio exterior. </div><div><br /></div><div><br /></div><div><a name="B" style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif";"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">B</span></strong></a></div><div><br /><br />BALANCE: Documento contable que refleja la situación patrimonial de una empresa en un momento dado.BALANZA DE PAGOS: Documento contable en el que se recogen todas las transacciones económicas de un país con el resto del mundo.<br /><br />BALANZA DE CAPITAL: En ella se recogen las transferencias entre países en las que los agentes de la nación receptora se comprometen a destinar esos fondos a la construcción de infraestructuras.<br /><br />BALANZA POR CUENTA CORRIENTE: Parte de la balanza de pagos en la que se recogen las adquisiciones y ventas de mercancías y servicios a otros países, así como los pagos que se realizan por el uso de los factores de producción y las transferencias corrientes.<br /><br />BALANZA POR CUENTA FINANCIERA: Parte de la balanza de pagos en la que se recoge la financiación que da y recibe un país del resto del mundo.<br /><br />BANCO CENTRAL EUROPEO: Tiene la función principal de coordinar la emisión de billetes en la Unión Europea y es el núcleo del Sistema Europeo de Bancos Centrales (SEBC).<br /><br />BARRERAS DE ENTRADA: Impedimentos que frenan o imposibilitan el ingreso de nuevas empresas en un mercado determinado, a pesar de ser atraídas por los beneficios o por el crecimiento de la demanda.<br /><br />BASE MONETARIA: Es la suma de los activos de caja y el dinero efectivo en manos del público.<br /><br />BENEFICIO : Importe que resulta de la diferencia entre los ingresos y los costes obtenidos gracias a la actividad económica de las empresas.<br /><br />BENEFICIOS FISCALES: Son las subvenciones que se conceden a empresas para fomentar actividades concretas, vía exoneración o bonificación fiscal.<br /><br />BIENES COMPLEMENTARIOS: Son aquellos que se utilizan o se consumen conjuntamente. Ejemplo café y azúcar.<br /><br />BIEN INFERIOR: Es aquel cuya cantidad demandada disminuye cuando aumenta el ingreso de los individuos. Ejemplo los coches usados.<br /><br />BIENES LIBRES: Son los que se dispone sin ningún coste y de cuyo consumo nadie ha de ser excluido.<br /><br />BIEN NORMAL: Aquel cuya demanda aumenta al aumentar la renta de los consumidores. Ejemplo CDs de música.<br /><br />BIENES PÚBLICOS: Son aquellos de cuyo disfrute no puede excluirse a ninguna persona, independientemente de quién pague por ellos, y cuyo consumo por un individuo no reduce la cantidad de ese bien disponible para otro individuo. Por ejemplo, la justicia, la defensa nacional o el medio ambiente.<br /><br />BIENES SUSTITUTIVOS: Son aquellos que satisfacen necesidades similares. Ejemplo azúcar o sacarina.<br /><br />BLUE CHIP: Hace referencia a las acciones de las empresas más prestigiosas por la calidad y la amplia aceptación de sus productos o servicios.<br /><br />BOLSA DE VALORES: Institución económica en la que se produce la contratación pública de todo tipo de títulos valores (acciones, fondos públicos, obligaciones, etc...).<br /><br />BONO: Son títulos de renta fija similares a las obligaciones , pero generalmente más a corto plazo . Son títulos en general al portador y normalmente negociables en bolsa.<br /><br />BONO DE CAJA: Título emitido por una empresa que se compromete a rembolsar a un vencimiento determinado el préstamo así pactado.<br /><br />BROKER: Persona física o jurídica , que actúa como agente mediador , a comisión, por cuenta ajena, en diversidad de operaciones principalmente bursátiles. Su diferencia con el dealer es que éste opera también pro cuenta propia.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="C"><strong><span style="background: yellow; color: navy; font-size: 10pt;"><script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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</script>C</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><br /><br />CAPITAL: Bienes que son utilizados para elaborar otros bienes.<br /><br />CAPITAL HUMANO: Conocimiento y experiencia que posee la población de un país.<br /><br />CARENCIA, período de:: (Grace period) Período que va desde el abono de un préstamo hasta el comienzo de pago de cuotas de capital. Durante dicho período solamente se liquidan intereses.<br /><br />CÁRTEL: Acuerdo formal entre empresas para fijar un precio, para distribuirse el mercado y7o para limitar la producción.<br /><br />CHEQUE: Mandato escrito de pago, a favor de un beneficiario, que debe efectuar el banco en el que tiene su dinero quien lo extiende.<br /><br />CICLOS ECONÓMICOS: Fluctuaciones de la actividad económica, caracterizada por la expansión o la contracción de la producción en la mayoría de los sectores de la economía.<br /><br />COEFICIENTE DE CAJA: Fracción de los depósitos que los bancos mantienen en su poder. Se contabiliza siempre como un tanto por ciento. <br /><br />COMPETENCIA PERFECTA: Mercado en el que existen muchas empresas que ofrecen el mismo producto, de manera que ninguna de ellas tiene influencia sobre el precio.<br /><br />COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA: Mercado donde existen muchas empresas que venden productos diferenciados.<br /><br />CONSUMO: Gasto en bienes y servicios para la satisfacción de necesidades. Gasto en bienes y servicios para la satisfacción de necesidades. En macroeconomía, gasto total realizado por los consumidores de bienes y servicios en un periodo dado. Incluye todos los bienes de consumo comprados en el periodo, aunque muchos de ellos duran periodo más largo, por ejemplo los muebles, la ropa, los automóviles, etc. No incluye la compra de vivienda, que se considera gasto de inversión.<br /><br />COSTE OPORTUNIDAD: Es la cantidad de otros bienes a los que debe renunciar para obtenerlo.<br /><br />CREACIÓN DE COMERCIO: Fenómeno que se da cuando un país reduce o suprime las trabas que venía imponiendo a la importación. esto tiene como consecuencia que un bien que antes era producido en la propia nación ahora sea adquirido en un Estado distinto.<br /><br />CRECIMIENTO ECONÓMICO: Incremento de la producción de bienes y servicios de una sociedad.<br /><br />CRITERIO DE CAJA: Sistema que consiste en considerar fiscalmente los gastos cuando se pagan y los ingresos cuando se perciben.<br /><br />CRITERIO DE DEVENGO: Al contrario que en el criterio de caja consiste en considerar el gasto fiscal cuando se ha generado aunque no se haya producido el pago y los ingresos cuando se devengan aunque no se hayan percibido aún.<br /><br />CUADRO DE AMORTIZACIÓN: En un préstamo es el cuadro que desglosa las cantidades pendientes de pago por devolución del préstamo después de cada cuota y la carga financiera real durante el período en que el préstamo está vivo. En contabilidad es el cuadro que se confecciona para la amortización de activos; normalmente contiene el número de años en que dicho activo se amortiza, el importe pendiente de amortizar y el importe amortizado.<br /><br />CUADRO DE FINANCIACIÓN: (Funds-flow statement) También se denomina estado de origen y aplicación de fondos y recoge todos los recursos obtenidos por la empresa por enajenación de activos, ingresos corrientes y otros y su aplicación al circulante, inmovilizado, circulante o pago de deudas por ejemplo. Al contrario que el balance que refleja una situación estática de la empresa, el cuadro de financiación refleja una visión más dinámica de la misma. Su confección es obligatoria para las empresas que no pueden presentar cuentas anuales abreviadas y ha de ser depositado en el Registro Mercantil formando parte de las cuentas anuales.<br /><br />COSTE FIJO MEDIO: Costes fijos totales divididos por el número de unidades producidas.<br /><br />COSTE FIJO TOTAL: Parte de los costes de una empresa que no varían a corto plazo.<br /><br />CUOTA DE IMPORTACIÓN: Cantidad máxima de alguna mercancía que puede ser importada cada año.<br /><br />CURVA DE DEMANDA: Representación gráfica que muestra la cantidad de algún bien o servicio que las economías domésticas querrían comprar a cada precio, permaneciendo todo lo demás igual.<br /><br />CURVA DE OFERTA: Representación gráfica que muestra la cantidad de algún bien o servicio que las empresas querrían vender a cada precio, permaneciendo todo lo demás igual.<span><a name='more'></a></span><span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="D"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">D</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><br /><br />DECLARACIÓN TRIBUTARIA: Documento que se presenta a la Hacienda Pública por el que se declara la renta que se tiene, el patrimonio que se posee, la herencia que se recibe, la venta que se hace, etc, y que sirve para calcular el tributo que, según la ley, hay que pagar en cada caso.<br /><br />DÉFICIT: Situación que expresa una diferencia negativa entre los ingresos y los gastos públicos. Es la situación inversa a la de superávit. Su medición suele expresarse en relación al PIB.<br /><br />DEMANDA: Relación ente la cantidad de un bien o servicio que estarán dispuestos a comprar lo consumidores a los distintos precios, dados la renta con la que cuentan, los precios de los otros bienes sustitutivos o complementarios y sus gustos.<br /><br />DEMANDA AGREGADA: Cantidad total demandada de producción a los distintos niveles de precios en un determinado periodo de tiempo.<br /><br />DEMANDA DERIVADA: Demanda de un factor de producción que resulta de la demanda de los productos que contribuye a fabricar.<br /><br />DEMANDA ELÁSTICA: El cambio porcentual en la cantidad es mayor que el cambio porcentual en el precio (elasticidad mayor que 1).<br /><br />DEMANDA INELÁSTICA: El cambio porcentual en la cantidad es menor que el cambio porcentual en el precio (elasticidad menor que 1).<br /><br />DEPÓSITO: Dinero que las economías domesticas mantienen en un banco y del que pueden disponer en cualquier momento. En ocasiones se percibe un tipo de interés por él.<br /><br />DEPÓSITOS A LA VISTA: Dinero depositado en un banco y que puede ser retirado en cualquier momento.<br /><br />DEPÓSITOS A PLAZO: Dinero depositado en un banco y que no se puede retirar antes de un determinado plazo.<br /><br />DEPÓSITOS DE AHORRO: Tienen unas características similares a los depósitos a la vista, pero no se puede disponer de ellos a través de cheques.<br /><br />DEPRECIACIÓN O DEVALUACIÓN: Una moneda se deprecia o se devalúa cuando pierde valor, es decir, cuando se necesita mayor cantidad de la misma para adquirir una cuantía similar de divisas. <br /><br />DESARROLLO ECONÓMICO: Proceso por el que una sociedad cambia su organización económica pasando de un sistema tradicional y estacionario a otro moderno que permite el crecimiento económico continuado. <br /><br />DESARROLLO HUMANO: Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos.<br /><br />DESCUENTO COMERCIAL: Operación que consiste en ceder los efectos comerciales a una entidad de crédito para que anticipe su importe al cedente cobrando los intereses descontados por anticipado.<br /><br />DESCUENTO FINANCIERO: Operación de préstamo documentada en letra de cambio.<br /><br />DESEMPLEO: (sinónimo PARO o DESOCUPACIÓN): Situación en la que hay trabajadores que estarían dispuestos a trabajar con los salarios vigentes pero que no encuentran trabajo.<br /><br />DESEQUILIBRIO: Estado de desigualdad entre fuerzas opuestas de modo que hay una tendencia al cambio.<br /><br />DESVIACIÓN ESTÁNDAR: Diferencia que se produce en contabilidad de costes entre el presupuesto estándar y el gasto real.<br /><br />DEUDA PÚBLICA: Saldo que refleja lo que en un momento determinado debe el Estado. También se usa para referirse a una forma de obtener recursos financieros por parte del Estado u otros poderes públicos mediante la emisión de títulos valores, generalmente negociables en Bolsa.<br /><br />DINERO: Todo aquello que una sociedad acepta como medio de pago o de medición del valor.<br /><br />DINERO FIDUCIARIO: Dinero que no basa su valor en la existencia de una contrapartida en oro o cualquier otro valor, ni en su valor intrínseco, sino en el crédito y la confianza que inspira.<br /><br />DINERO MERCANCÍA: Un bien que, además de cumplir una función y tener un valor por sí mismo, es utilizado como medio de cambio y pago por los individuos.<br /><br />DINERO PAPEL: Certificado emitido por una entidad bancaria o por un orfebre o prestamista, por el que éste se compromete a dar una determinada cantidad de un metal precioso (normalmente oro) al propietario del mismo que se lo exija. <br /><br />DISTRIBUCIÓN ECONÓMICA: Manera en la que se reparte la riqueza en una determinada comunidad.<br /><br />DIVISA: Toda moneda que no es la nacional.<br /><br />DIVISIÓN DE TRABAJO: Descomposición de un proceso de producción en una serie de tareas repetitivas, cada una de las cuales es realizada por una trabajador distinto.<br /><br />DEFLACIÓN: Decremento del nivel general de precios.<br /><br />DUMPING: Práctica consistente en vender una mercancía en un mercado extranjero a precios por debajo del precio de la venta nacional, por razones no relacionadas con los costes.<br /><br />DUOPOLIO: Industria que contiene exactamente dos empresas.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="E"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">E</span></strong></a></p></span><br />ECONOMÍA: Ciencia que estudia el mejor modo de utilizar los recursos escasos de la sociedad para lograr el bienestar material de sus miembros.<br /><br />ECONOMÍA MIXTA: Sistema de organización económica más utilizado en la actualidad. Intenta responder a los problemas de la economía a través, tanto de la actuación del mercado, como la del sector público, que actúa como regulador del primero.<br /><br />ECONOMÍAS DE ESCALA: Disminución del coste por unidad cuando se aumenta la producción. <br /><br />ECONOMÍAS DOMÉSTICAS: Unidad básica de consumo. Formada por personas agrupadas en núcleos familiares que precisan bienes y servicios para cubrir sus necesidades.<br /><br />EFICIENCIA: Utilización de los recursos disponibles con unos niveles tecnológicos dados, por la que se consigue el máximo de producción posible.<br /><br />EMPRESA: Unidad básica de producción cuya función principal es coordinar los factores de producción con la finalidad de producir bienes y servicios.<br /><br />EMPLEADO: Persona que trabaja por cuenta ajena y a la que se retribuye con un sueldo o un salario.<br /><br />EQUIDAD: Principio según el cual las personas que se encuentran en circunstancias similares deben pagar unos mismos impuestos y recibir un mismo tipo de prestaciones (equidad horizontal), y las personas que disfrutan de un bienestar mayor deben pagar más impuestos y recibir menos prestaciones que las que no disfrutan de ese bienestar (equidad vertical).<br /><br />EQUILIBRIO: Estado de igualdad entre fuerzas contrapuestas de modo que no hay tendencia a cambiar.<br /><br />ESTADÍSTICA: a / Censo o recuentro de la población, de los recursos naturales o industriales, o de cualquier otra manifestación de una colectividad. b / Ciencia que mide los distintos aspectos de la realidad , estableciendo relación de distribución, frecuencias, densidades, ritmo de los fenómenos, etc.<br /><br />ESTIMACIÓN: proceso consistente en la determinación aproximada de los parámetros que aparecen en un modelo.<br /><br />ESTANFLACIÓN: Situación que se crea cuando tienen lugar simultáneamente una recesión (con acompañamiento de alto desempleo) e inflación.<br /><br />ESTRUCTURA DE MERCADO: Características de un mercado que influye sobre el comportamiento y los resultados de las empresas que vender en el mercado. Las cuatro principales estructuras de mercado son la competencia perfecta, la competencia monopolística, el oligopolio y el monopolio.<br /><br />EURO: Moneda de curso legal en doce de los quince países de la Unión Europea. Comenzó a funcionar el 1 de enero de 1999.<br /><br />EXTERNALIDAD: Situación que se produce cuando una persona o una empresa realiza actividades, pero no asume todos los costes (externalidad negativa) o no recibe todos los beneficios (externalidad positiva).<br /><br />EXCESO DE DEMANDA: Cuantía en la que la cantidad demandada excede a la cantidad ofrecida a algún precio, exceso de oferta negativo.<br /><br />EXCESO DE OFERTA: Cuantía en la que la cantidad demandada excede a la cantidad ofrecida excede a la cantidad demandada a algún precio, exceso de demanda negativo.<br /><br />EXPORTACIONES: Bienes y servicios vendidos a los compradores extranjeros.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="F"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">F</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><br /><br />FACTORES DE PRODUCCIÓN: Recursos que se necesitan para poder elaborar bienes y servicios.<br /><br />FACTURA: Cuenta o recibo que se entrega por el vendedor al comprador, como justificación de que éste ha realizado una adquisición a un precio cierto, en el que se tiene que incluir el IVA.<br /><br />FALLO DEL MERCADO: Situación en la que una economía de mercado no logra la eficiencia económica.<br /><br />FINALIDAD DE LOS IMPUESTOS: a / Financiar bienes y servicios del sector público. b / Redistribuir la renta y la riqueza. c / Restringir o desviar gastos o consumo perjudiciales para la salud de las personas o para la sociedad, como impuestos especiales sobre el tabaco y el alcohol, o impuestos ecológicos. <br /><br />FIANZA: a / Véanse también aval y garantía. Se denomina solidaria cuando el acreedor puede acudir indistintamente contra el deudor o contra el fiador. B / Es la garantía personal que se constituye comprometiéndose un tercero a cumplir la obligación en caso de que no lo haga el deudor.<br /><br />FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA: Flujo de pagos de las empresas a las familias, a cambio de trabajo y otros factores productivos, y flujo de pagos de las familias a las empresas a cambio de bienes y servicios.<br /><br />FONDO DE INVERSIÓN: Unión de varios inversores, sin personalidad jurídica propia, con el objetivo de poner fondos en común y adquirir con ellos activos de empresas y sector público.<br /><br />FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN: Curva que muestra las combinaciones alternativas que pueden alcanzarse si se utilizan todos los recursos productivos disponibles (con la máxima eficiencia); es la frontera entre las combinaciones productivas alcanzables e inalcanzables.<br /><br />FONDO DE PENSIÓN: Fondos, provenientes de la aportación de particulares, que son utilizados para financiar a empresas y sector público con el fin de garantizar a los primeros unos fondos monetarios cuando dejen de trabajar. <br /><br />FONDO MONETARIO INTERNACIONAL: Institución internacional nacida de los acuerdos de Bretton Woods y cuyo principal objetivo es velar por el buen funcionamiento del sistema monetario internacional.<br /><br />FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN: Es la relación entre la producción de un bien y los factores de producción requeridos. Puede hablarse de función de producción a nivel de empresa o macroeconómicamente, esto es, a nivel agregado para todo un país.<br /><br />FUSIÓN: Unión económica de dos o más empresas anteriormente independiente.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="G"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">G</span></strong></a><strong><span style="background: yellow; color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></strong></p></span><br /><br />GLOBALIZACIÓN O MUNDIALIZACIÓN: Proceso por el que las relaciones económicas entre los países que forman nuestro planeta son cada vez más estrechas e importantes.<br /><br />GARANTÍA: Persona o cosa que responderá del buen fin de una operación en lugar de, en nombre de, después o al lado de otro. Puede ser personal, hipotecaria, etc. Puede ser real, cuando se compromete un bien en concreto.<br /><br />GASTO: En contabilidad, el reconocimiento de que la empresa o cualquier otra entidad ha recibido una mercancía o servicio por el que ha de pagar una cierta cantidad en el mismo momento, o en un tiempo posterior.<br /><br />GASTO PÚBLICO: El que realizan en su conjunto las Administraciones Públicas, conforme a las obligaciones contraídas en sus respectivos presupuestos y adicionalmente a través de créditos extrapresupuestarios.<br /><br />GASTOS EXTRAORDINARIOS: Son los causados por actividades distintas de las ordinarias y típicas de la empresa. En la contabilidad española se incluyen conceptos como: pérdidas por venta de activos, de acciones u obligaciones, etc.<br /><br />GASTOS FINANCIEROS: Son los relacionados con la estructura de financiación de la empresa. Bajo este concepto se incluyen: intereses devengados, tanto en títulos emitidos como en prestamos u otras deudas; intereses por descuento de efectos; descuentos ofrecidos por pronto pago, y diferencias negativas de cambio.<br /><br />GASTOS FISCALES: Son como beneficios fiscales.<br /><br />GASTO DE CONSUMO: Cantidad que las economías domésticas gastan en la adquisición de bienes y servicios para satisfacer deseos.<br /><br />GASTO DE INVERSIÓN: Gasto en bienes de capital.<br /><br />GESTOR: El que se ocupa de llevar negocios o defender los intereses concretos de otro, siguiendo las instrucciones recibidas al efecto, y moviéndose siempre estrictamente en los cauces que marcan las leyes. Tiene pues un papel de mero ejecutor, a diferencia de las funciones mucho más amplias de gerente.<br /><br />GRUPO DE EMPRESAS: Es un conjunto de unidades de producción ligadas entre sí por lazos económicos y financieros, principalmente a través de participaciones de capital; de modo que la entidad dominante tiene el control político de las filiales o subsidiarias. Usualmente, existe en el vértice una empresa <<holding>> que concentra y coordina las participaciones en el resto de las compañías.<br /><br />GRUPO ESTRATÉGICO: Conjunto de empresas de un sector que presentan estructuras similares y que formulan políticas de análoga naturaleza.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="H"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">H </span></strong></a></p></span><p class="MsoNormal"><br /><br />HACIENDA PÚBLICA: Conjunto sistemático de haberes, bienes, rentas, impuestos, etc., correspondientes al Estado y a otros poderes públicos. <br /><br />HECHO: Palabra que en el sistema de contratación por corros en la bolsa española significa que un determinado acuerdo a sido cerrado. <br /><br />HECHO IMPONIBLE: Cualquier negocio (ganancia, transferencia, adquisición, etc.) del que se deriva la obligación de pago de un impuesto. <br /><br />HECHO FÁCTICO: Es el supuesto fáctico - ganancias profesionales, rentas de la propiedad, plusvalías, etc. - que determina o genera el nacimiento de la correspondiente obligación tributaria ante la Hacienda Pública a cargo de sujeto pasivo, sea contribuyente o sustituto del contribuyente. <br /><br />HIPOTECA: Garantía que afecta la propiedad de un bien inmueble al cumplimiento de una obligación, generalmente un préstamo o crédito. Los créditos hipotecarios tienen gran importancia en la financiación de la vivienda, y para las inversiones en obras y equipos en la agricultura. En caso de impago del crédito hipotecario, el acreedor tiene derecho a ejecutar la hipoteca. <br /><br />HOLDING: Voz del inglés para identificar un conjunto de empresas que forman un grupo financiero, organizado en torno de ella (sociedad de cartera o compañía tenedora) que controla a las demás gracias a sus participaciones accionarias en ellas. <br /><br />HOMOLOGAR: Convalidar oficialmente --- por estar conforme a ciertas normas --- una cosa, una situación, un documento, un derecho, una obligación o un precio. <br /><br />HUELGA: Interrupción de la actividad laboral, convenida por los trabajadores de una empresa, sector, comarca o incluso de toda una comunidad (huelga general), que tiene como propósito reforzar una acción reivindicativa frente a la patronal; del tipo de aumento de salarios, disminución de la jornada de trabajo, mejora de las pensiones, etc<span style="font-family: georgia;"><span style="color: navy; font-family: Verdana; font-size: 10pt;">.</span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: navy; font-family: Verdana; font-size: 10pt;"><br /></span></span></p><script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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</script><span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="I"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">I</span></strong></a></p></span><br />IMPUESTOS DIRECTOS: Recaen sobre manifestaciones directas de la capacidad económica de los contribuyentes, como son la renta, el patrimonio, el beneficio de sociedades, etc.<br /><br />IMPUESTOS INDIRECTOS: Recaen sobre manifestaciones indirectas de la capacidad económica de los contribuyentes, como son sus gastos y formas de emplear su renta personal.<br /><br />IMPUESTO REGRESIVO: Es por el que los que menos tienen pagan una proporción mayor de su renta que los que más tienen. <br /><br />IMPUESTO PROGRESIVO: Es por el que los que más tienen pagan una proporción mayor de su renta que los que menos tienen.<br /><br />IMPUESTO PROPORCIONAL: Es por el que todos pagan la misma proporción de su renta, sea cual sea ésta.<br /><br />INE: Instituto Nacional de Estadística. Desde 1939 es la oficina que teóricamente centraliza toda la información estadística de España, como la tasa de paro o el IPC.<br /><br />INEM: Instituto Nacional de Empleo. Es el organismos público español que se ocupa de todo lo referente a los programas de ocupación, estadísticas de paro registrado, etc.<br /><br />INVERSIÓN: Gasto en bienes de producción con el fin de aumentar la producción en el futuro. En términos financieros, la inversión tiene un significado distinto: la compra de acciones, bonos, etc.<br /><br />INTERMEDIARIOS FINANCIEROS: Instituciones que reciben dinero de los ahorradores y financian a las personas e instituciones que se gastan más dinero del que ingresan y se endeudan para conseguirlo.<br /><br />INGRESOS: Cantidades que son pagadas o debidas a una empresa, a cambio de la venta de sus productos o prestación de un servicio. Son un mero apunte contable a distinguir de los cobros, o dinero que la empresa recibe. Cantidad entrega a un banco para ser depositada en cuenta. Las grandes empresas que realizan gran cantidad de ingresos en efectivo o en cheques en distintas sucursales, suelen pedir al banco que para cada ingreso, en extracto o en el envío de la Norma 43, incluya un número que luego permita la rápida identificación del origen.<br /><br />IMPORTACIONES: Bienes y servicios comprados en el extranjero.<br /><br />ÍNDICE DE PRECIOS: Medida estadística del cambio porcentual promedio en algún grupo de precios respecto a algún periodo base.<br /><br />INDUSTRIA: Grupo de empresas que venden un producto bien definido o un conjunto de productos estrechamente relacionados.<br /><br />INFLACIÓN: Incremento en el nivel general de precios.<br /><br />INFRAESTRUCTURA: Instalaciones básicas (especialmente sistemas de transporte y comunicaciones) de las que depende el comercio de una comunidad.<br /><br />INGRESO MARGINAL: Cuando en los ingresos de una empresa resultante de un cambio unitario de las ventas por período de tiempo.<br /><br />INGRESO MEDIO: Los ingresos totales divididos por el número de unidades vendidas.<br /><br />INGRESO TOTAL: Cantidad total de dinero que recibe una empresa por la venta de su volumen de producción.<br /><br />INGRESOS DE TRANSFERENCIA: Lo que debe ganar un factor en su actual uso para impedir que se desplace (transfiera) a otro uso.<br /><br />INTERÉS: Cantidad pagada cada año sobre un préstamo, normalmente expresada en forma de porcentaje (por ejemplo: 5%) o una fracción (por ejemplo: 0,05) del principal del préstamo.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="J"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">J</span></strong></a></p></span><br /><br />JEFE DE FILA: Traducción inadecuada, debiendo utilizarse banco director.<br /><br />JORNADA DE TRABAJO: Tiempo que se dedica a laborar conforme a la legislación vigente de un país. Con variaciones sectoriales a veces importantes, la jornada de trabajo se fija en un mismo número de horas a la semana para toda la población; con el detalle del máximo por día, horas extraordinarias realizables, etc. En España, en 1983 se estableció la jornada básica de 40 horas semanales. <br /><br />JORNAL: Palabra proveniente del Latín “a diario”. Estipendio que gana el trabajador por cada día de trabajo. <br /><br />JORNALERO: Persona que realiza una actividad o trabajo a cambio de un salario. <br /><br />JUBILACIÓN: Situación en la que entra la persona que por su edad tiene el derecho de cesar en su puesto de trabajo sin poder pasar a ninguna otra colocación retribuida. La anticipación de la jubilación se puede dar por causas de invalidez por accidentes o discapacidades. <br /><br />JUEGO DE EMPRESA: Es la simulación que se realiza, representando un escenario competitivo, para la selección de la estrategia empresarial más conveniente, plasmable después en una secuencia de decisiones. <br /><br />JUMBO: Se llama así a aquellos certificados de depósito o bonos que tienen un valor facial superior a 100.000 dólares. <br /><br />JUNTA GENERAL: Asamblea de accionistas de una sociedad anónima, que dispone de los poderes soberanos para elegir al consejo de administración y marcar las pautas de su actuación, censurar las cuentas, etc. <br /><br />JUST-IN-TIME PRODUCTION (JIT): Técnica japonesa de management que pone énfasis en la disponibilidad de stocks muy reducidos, con frecuentes suministros por los proveedores.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="K"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">K</span></strong></a></p></span><br /><br />KICKER: Es aquella característica de un contrato de préstamo, crédito o emisión de obligaciones, diseñada para favorecer la venta de los títulos o la obtención de préstamo. Ejemplos pueden ser una participación de beneficios en un préstamo hipotecario, la convertibilidad de un bono, etc. También recibe el nombre de “sweetener”. <br /><br />KIWI: Es el nombre por el que se conoce a los bonos denominados en dólares emitidos desde Nueva Zelanda.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="L"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">L</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><br /><br />LARGO PLAZO: Periodo de tiempo para el cual pueden variarse todos los factores productivos, manteniéndose constante la tecnología básica.<br /><br />LETRAS, BONOS Y OBLIGACIONES: Activos de renta fija que emiten las administraciones públicas. Las letras son a corto plazo; los bonos, a medio; y las obligaciones, a largo.<br /><br />LIBERTAD DE ENTRADA: Ausencia de barreras que obstaculicen o imposibiliten el que una nueva empresa entre en el mercado o sector industrial.<br /><br />LETRA DEL TESORO: Promesa, emitida por el Tesoro, de devolver una cantidad en alguna fecha concreta entre 90 días y 1 año a partir de la fecha de emisión.<br /><br />LIFO: Método de valoración de existencias o inventarios. Se aplica a productos similares y consiste en considerar que la última unidad entrada en almacén es la primera que sale. (Last in - First out)<br /><br />LIQUIDEZ: Posibilidad de recuperar o conseguir dinero con rapidez. <br /><br />LETRA BANCARIA: Son las letras de empresa emitidas por un banco y utilizadas para conseguir financiación. <br /><br />LETRA DE EMPRESA: Fue el antecedente el pagaré de empresa. Era una letra de cambio librada por un banco y aceptada por una empresa, que se ponía en circulación mediante endoso en blanco. <br /><br />LEVA DE CAPITALES: Medida extraordinaria de la Hacienda Pública, para la obtención de recursos en casos de emergencia como guerras o calamidades públicas, consistente en exigir de las personas físicas o jurídicas un fuerte tributo sobre el capital, por una sola vez, a modo de impuesto sobre el patrimonio de carácter extraordinario y con tipos muy elevados. <br /><br />LIBERTAD DE COMERCIO: Principio según el cual el intercambio puede realizarse en el mercado nacional o internacional sin ninguna clase de trabas de aduanas, derechos de puertos secos, etc. <br /><br />LÍMITE DE CRÉDITO: Es la cantidad máxima de que se puede disponer de un crédito bancario. Cuando, por cualquier razón, se sobrepasa, un banco ha realizado a un cliente. <br /><br />LUCRO: Ganancia o provecho que se saca de una. Por oposición, el ”lucro constante” es lo que deja ganarse por interrupción de un trabajo debido a causas concretas o por denuncia del contrato en que se basaba. El lucro cesante se cifra normalmente en un cierto montón, al que se acumulan los intereses desde el cese de la actividad hasta el momento de la satisfacción del mismo.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="M"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">M</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><br /><br />MACROECONOMÍA: Estudio del conjunto de los grandes agregados (producto nacional, empleo total, etc).<br /><br />MERCADO: Es una institución, lugar físico o cualquier medio en el que compradores y vendedores realizan intercambios a un determinado precio.<br /><br />MERCADO CONTINUO: Mercado bursátil en el que se pueden efectuar las operaciones desde cualquier lugar a través de sistemas informáticos. <br /><br />MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS: Es el lugar donde se hace el intercambio de mercancías o productos que satisfacen alguna necesidad a un determinado precio.<br /><br />MERCADO DE FACT0RES: Es el mercado donde se intercambia cualquiera de los recursos fundamentales utilizados en el proceso productivo (trabajo, tierra y capital) y a cambio de los cuales se paga su precio denominado renta.<br /><br />MERCANTILISMO: Doctrina según la cual las ganancias del comercio son función del saldo comercial, en contraste con la teoría clásica, en la que las ganancias del comercio son función de su volumen.<br /><br />MONETARISMO: Doctrina según la cual las magnitudes monetarias ejercen poderosas influencia en la economía, siendo el control de estas magnitudes un medio poderoso para afectar al comportamiento macroeconómico de la economía.<br /><br />MONOPOLISTA: Único vendedor en un mercado.<br /><br />MONOPSONISTA: Comprador único en un mercado.<br /><br />MOVILIDAD DE LOS FACTORES: Facilidad de los factores para responder a las señales que indican dónde hacen falta los factores.<br /><br />MONOPOLIO NATURAL: Cuando es más rentable que se una sola empresa la que ofrece un producto porque lo hace a costes menores que si o ofrecieran dos o más empresas.<br /><br />MULTIPLICADOR DE LA INVERSIÓN: Se refiere al aumento total del gasto resultante de aumentar la inversión en un euro como consecuencia del efecto en cadena que provoca: Incremento final del gasto = incremento inicial de la inversión por 1 / (1-PMC).<br /><br />MICROECONOMÍA: Parte de la teoría económica que analiza los agentes económicos individuales (consumidores, empresas, etc.). <br /><br />MODELO ECONÓMICO: Simplificación de la realidad que sirve para describir relaciones económicas causa-efecto o para prevenir lo que si lo ofrecieran 2 o más empresas. <br /><br />MARKETING: Rama de la economía de empresa que analiza los gastos del consumidor y que trata de llegar de llegar a una estimación de la demanda, desagradada según niveles de renta, difusión espacial, precios y otras características del mercado, incluida la comercialización de los productos. El marketing es ineludiblemente previo a las operaciones de estímulo de la demanda, del tipo de la promoción de ventas, y publicidad. Se ha traducido con frecuencia, pero sin éxito en su implantación, por mercadeo o mercadotecnia.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="N"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">N</span></strong></a></p></span><br /><br />NECESIDAD DE FINANCIACIÓN: El exceso del gasto del sector público sobre los ingresos, que obliga a la obtención recursos para enjugar el déficit. Lo cual, puede resolverse imprimiendo papel moneda, o por medio de endeudamiento. Siendo el primero de los métodos inmediatamente inflacionista, resulta casi siempre descartable. <br /><br />NEGOCIABLE: Coloquialmente, es cualquier documento mercantil que puede descontarse, como ocurre con las letras, cheque, talones, etc. <br /><br />NEGOCIAR: Proviene del Latín “negotium”, ocupación, quehacer, como negativo de ocio. Comprar, vender o cambiar géneros para obtener una ganancia. <br /><br />NIVEL DE VIDA: Situación de una persona o de un grupo de personas (familia, categoría socioprofesional, nación) en una escala de bienestar previamente definida admitida. <br /><br />NOMINATIVO: Se dice de los títulos o de las inscripciones contables, de los cuales es titular una persona con su nombre y apellidos, por oposición a los títulos e inscripciones al portador. <br /><br />NOSTRO, CUENTA: Cuenta que una entidad bancaria tiene abierta en un banco corresponsal en otro país. <br /><br />NUMERARIO: Dícese del dinero en efectivo, en billetes, o en moneda metálica. <br /><br />NÚMERO DE OPERACIÓN FINANCIERA (NOF): Número de registro necesario para la tramitación de algunas operaciones exteriores. Es asignado por el Banco de España, aunque para operaciones pequeñas queda facilitarlo, por delegación, los bancos. <br /><br />NÚMEROS DE INTERÉS: Sistema de cálculo del interés a pagar o cobrar. Se estima como el producto del saldo de la cuenta por los días que haya permanecido el mismo. Para calcular los intereses a cobrar o pagar, se multiplica por el tipo de interés que se aplica. <br /><br />NÚMEROS ROJOS: Expresión coloquial para indicar que una persona se encuentra en deuda con su banco, al tener un descubierto en cuenta; normalmente el guarismo se imprimía en las notificaciones en color rojo, para así advertir al cliente de su situación.<span style="font-family: georgia;"><p class="MsoNormal" style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="O"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">O</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><br /><br />OBLIGACIONES: Son títulos que representan cada una de las partes iguales en que se divide un empréstito (préstamo con características especiales). Se emiten tanto por empresas privadas como por el sector público.<br /><br />OFERTA: Relación existente entre la cantidad de un bien o servicio que los productores están dispuestos a ofrecer a cada uno de sus distintos precios cuando los costes de producción se mantienen constantes.<br /><br />OFERTA AGREGADA: Cantidad total de producción que las empresas quieren y pueden ofrecer a los distintos niveles de precios en un determinado periodo de tiempo.<br /><br />OFERTA MONETARIA: Cantidad de dinero que existe en una economía.<br /><br />OLIGOPOLIO: Mercado en el que hay un número reducido de empresas que ofrecen un mismo producto, de modo que las decisiones y acciones de una empresa afectan y se ven afectadas por las de las demás.<br /><br />ORGANIZACIÓN ECONÓMICA: Forma en la que se estructura un grupo humano para conseguir cubrir sus necesidades con unos recursos escasos.<br /><br />ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE COMERCIO: Organización que nació en 1994 a partir de la Ronda Uruguay del Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio (GATT). Su objetivo principal es la progresiva reducción de las barreras internacionales al comercio entre sus Estados miembros.<br /><br />OBJETIVO: Enunciación de los resultados que desea alcanzar un sujeto en un período de tiempo concreto. <br /><br />OBJETIVO FINAL: En política monetaria, es el problema principal que quiere controlarse. <br /><br />OFICINA DE CAMBIO: Establecimiento autorizado por la autoridad monetaria para comprar o vender divisas en ciertas condiciones. Suelen estar situadas en hoteles, agencias de viajes, aeropuertos, etc.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><b><span style="color: navy;"><span style="background: yellow; font-size: 10pt;"><br /></span></span><span style="background: yellow; color: navy; font-size: 10pt;"><br /></span></b><a name="P"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">P</span></strong></a><span style="color: navy; font-size: 10pt;"></span><span style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><br /><br />PAGARES Y OBLIGACIONES: Activos de renta fija emitidos por empresas. Los pagarés son a corto plazo, y las obligaciones, a medio y largo.<br /><br />PASIVO: (Liabilities) Hoja del balance de situación de la empresa que refleja todas las fuentes de financiación de la misma y por lo tanto, las deudas totales incluida la contraída con los accionistas por el capital social.<br /><br />PASIVO FINANCIERO: Obligación de devolución y pago de rendimientos contraída con otra persona o entidad generada por la recepción previa de financiación.<br /><br />PIB: Producto Interior Bruto. Es el valor de mercado de todos los bienes y servicios finales producidos en un país durante un determinado periodo de tiempo. Puede expresarse en euros corrientes o de cada año (PIB nominal), o en euros constantes de un año que se toma como base (PIB real).<br /><br />PIN: Producto Interior Neto.<br /><br />PNB: Producto Nacional Bruto.<br /><br />POBLACIÓN ACTIVA: Las personas mayores de 16 años que buscan un empleo o que están ya trabajando.<br /><br />POLÍTICA MONETARIA: Conjunto de medidas tomadas por el banco central de una nación destinadas a ampliar o reducir la cantidad de dinero existente en una economía. <br /><br />PRECIO: Número de unidades de dinero que han de pagarse por unidad física de un bien.<br /><br />PRECIO DEL DINERO: Tipo de interés al que el BCE presta dinero a las entidades bancarias en las subastas semanales. Todos los tipos de interés de la UE se fijan tomando éste como referencia. <br /><br />PRÉSTAMO: Fondo que conceden las entidades bancarias a particulares o instituciones. Éstos se comprometen a devolverlo en un plazo determinado de tiempo y a abonar unos intereses en concepto de pago por el uso de los mismos.<br /><br />PRODUCCIÓN POTENCIAL: Máximo de bienes y servicios que se pueden elaborar en una sociedad en un período de tiempo determinado, con una cantidad de factores de producción y un nivel de conocimientos tecnológicos dados.<br /><br />PRODUCTOS DIFERENCIADOS: Son bienes o servicios que cubren las mismas necesidades y que sus productores intentan diferenciar de cara al consumidor mediante la publicidad.<br /><br />PRODUCTIVIDAD: Relación entre bienes y servicios producidos y factores utilizados en su obtención en un período de tiempo.<br /><br />PROGRAMAS DE AJUSTE ESTRUCTURAL: Conjunto de medidas que deben tomar los países que reciben financiación del FMI para conseguir reducir su endeudamiento internacional y así poder garantizar la devolución de las deudas.<br /><br />PROPENSIÓN MARGINAL A CONSUMIR: Es la cantidad en que aumenta el consumo cuando la renta disponible se incrementa en una peseta.<br /><br />PROPENSIÓN MARGINAL A AHORRAR: Es la cantidad en que aumenta el ahorro cuando la renta disponible se incrementa en una peseta.<br /><br />PROTECCIONISMO: Proceso por el que un país o un grupo de países ponen barreras al comercio con otras naciones.<br /><br />PROVISIÓN PARA AMORTIZACIÓN: (allowance for depreciation) Partida que se adeuda en la cuenta de resultados del ejercicio para dotar un fondo que permita reponer activos generalmente del inmovilizado.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="Q"><b><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">Q</span></b></a></p></span><br /><br />QUID PRO QUO: Palabras latinas que se usan cuando se da una cosa a cambio de otra. <br /><br />QUIEBRA: Figura jurídica mercantil que se aplica a las personas físicas o jurídicas que sufre la imposibilidad de hacer frente a sus obligaciones, como consecuencia de ser mayor su pasivo que su activo. La declaración de quiebra debe realizarse judicialmente, designado a partir de ese momento el juzgado un administrador judicial que se haga cargo de la empresa quebrada, a fin de asegurar que su patrimonio responderá, en un proceso liquidatorio, al menos a una parte de las deudas contraídas. <br /><br />QUITA: Rebaja convenida bilateralmente en la cantidad adeudada, para facilitar el pago de al menos una parte de la misma. <br /><br />QUITA Y ESPERA: Petición solicitada por el deudor insolvente con anterioridad a la presentación del concurso o quiebra, o en el procedimiento de la suspensión de pagos, pidiendo a sus acreedores la reducción parcial de sus créditos (quita), una prórroga en el plazo de pago (espera) o, lo que suele ser más común, ambas cosas a la vez. <br /><br />QUIX: Nombre que reciben las opiniones sobre índice, cuya fecha de ejercicio coincide con el final de los trimestres naturales; y no --- como es usual en las negociadas en mercados organizados --- en el tercer viernes de marzo, junio, septiembre o diciembre. <br /><br />QUÓRUM: Número mínimo de personas o de votos que han de estar presentar en la Junta General, o en cualquier otra reunión que toma decisiones, para que pueda considerarse válidamente constituida y con capacidad de adoptar acuerdos.<br /><br />R<br /><br />RACIONALIDAD ECONÓMICA: Supuesto de comportamiento de las economías domésticas y de las empresas, que considera que éstas tienen unas necesidades ilimitadas que deben cubrir con unos recursos escasos y que su principal objetivo económico es maximizar su propia utilidad.<br /><br />REGIONALIZACIÓN: Proceso por el que un grupo de países unen sus economías de manera que reducen los aranceles y demás barreras al comercio entre ellos manteniendo o incrementando las que tienen con respecto a terceros países.<br /><br />RENTA: Percepción que recibe un factor de producción por su colaboración en el proceso productivo.<br /><br />RENTABILIDAD: Es la relación, generalmente expresada en porcentaje, entre el rendimiento económico que proporciona una inversión y lo que se ha invertido en ella. Si se invierten 1000 u.m y se obtienen 120 u.m la rentabilidad de esa operación es del 12 %.<br /><br />RIQUEZA NACIONAL: Conjunto de los activos totales que posee un país en un momento determinado.<br /><br />RIESGO: Incertidumbre que genera una determinada actividad.<br /><br />RRE: Rentas obtenidas por los residentes extranjeros.<br /><br />RRN: Rentas de los residentes nacionales en el extranjero. <br /><br />RESERVAS: Activos internacionales que tiene el banco central de un país. <br /><br />RANKING: Palabra inglesa muy empleada en todos los idiomas para hacer referencia a las clasificaciones, ordenadas de mayor a menor, de un determinado colectivo de personas físicas o jurídicas. Son muy conocidos los rankings de la revista Fortune sobre las mayores empresas del mundo y de EE.UU., incluso a niveles sectoriales, en las que la variable a efectos de ordenación es la cifra de ventas.<br /><br /><br /><span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="S"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">S</span></strong></a><span style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><p><br /><br />SECTOR PÚBLICO: Todo el ámbito que está directamente controlado por los poderes públicos, no sólo las administraciones sino también las empresas en las que participa el Estado, las demás instancias del poder y de sus organismos autonómicos.<br /><br />SISTEMA ECONÓMICO: Es como se estructura una sociedad para resolver los problemas económicos.<br /><br />SISTEMA DE ECONOMÍA DE MERCADO: Organización económica de una sociedad que se caracteriza porque todas las decisiones económicas se toman de una manera descentralizada por los agentes privados de la sociedad. El Estado solamente garantiza que éstos puedan cumplir su función.<br /><br />SISTEMA DE PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA: Organización económica de una sociedad en la que todas las decisiones económicas son tomadas por el Estado.<br /><br />SISTEMA DE TIPOS DE CAMBIO FLEXIBLES O FLOTANTES: En él, la fijación de los tipos de cambio entre las monedas se deja al libre juego de la oferta y la demanda.<br /><br />SISTEMA EUROPEO DE BANCOS (SEBC): Compuesto por los bancos centrales de los doce países que han adoptado el euro (Alemania, Austria, Bélgica, Dinamarca, España, Finlandia, Francia, Italia, Luxemburgo, Grecia, Países Bajos y Portugal) y el Banco Central Europeo.<br /><br />SISTEMA FINANCIERO: Conjunto de instituciones que median entre aquellos que ofrecen financiación y los que la demandan. <br /><br />SOCIEDAD DE INVERSIÓN: Unión de varios inversores, con personalidad jurídica propia, con el objetivo de poner fondos en común y adquirir con ellos activos de empresas y sector público.<br /><br />SUBVENCIÓN: Transferencias de las administraciones públicas a las empresas (o a las familias u otras instituciones), destinadas a cubrir pérdidas, fomentar actividades que impulsen el crecimiento económico, el empleo, etc. <br /><br />SALARIO: Remuneración monetaria o en especie por la prestación de trabajo en una empresa. Los salarios se pactan entre el patrono o empleador y el trabajador o empleado, de común acuerdo, bilateralmente; o son objeto de convenio colectivo<span style="font-family: georgia;"><i style="color: navy; font-family: Verdana; font-size: 10pt;">.</i></span></p><span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="T"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">T</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><br /><br />TASA DE ACTIVIDAD: Proporción de habitante de una nación que, pudiendo trabajar, están haciéndolo o buscando una ocupación. Se halla dividiendo la población activa entre la total.<br /><br />TASA DE ACTIVIDAD RELATIVA: Se halla dividiendo la población activa entre la población en edad de trabajar (mayor de 16 años hasta los 65 años)<br /><br />TASA DE DESEMPLEO: Proporción de personas que desean trabajar y están en condiciones legales de hacerlo paro no encuentran un puesto de trabajo. Se halla dividiendo los desempleados entre la población activa.<br /><br />TRABAJO: Actividad humana destinada a satisfacer una necesidad material con unos recursos limitados.<br /><br />TRANSFERENCIAS: Pagos de un agente económico a otro sin recibir el primero ninguna contraprestación a cambio.<br /><br />TRASLACIÓN: Desplazamiento de la incidencia de un impuesto desde la persona que inicialmente lo paga a alguna otra.<br /><br />TRUEQUE: Intercambio de bienes directamente a cambio de otros bienes.<br /><br />TIERRA: Recursos naturales que son obtenidos directamente del planeta tierra.<br /><br />TIPO DE CAMBIO: Precio de una moneda respecto a otra.<br /><br />TIPOS DE CAMBIO AJUSTABLES: Se produce cuando se fijan unos márgenes entre los cuales tiene que mantenerse el tipo de cambio de dos monedas. <br /><br />TIPOS DE CAMBIO FIJOS: Se produce cuando el tipo de cambio de una moneda con respecto a otra que se toma como referencia, o respecto al oro, se mantiene fijo.<br /><br />TIPO DE INTERÉS: Remuneración que se percibe por haber prestado una cantidad de dinero a alguna persona o institución. Normalmente se contabiliza como un tanto por ciento anual sobre la cuantía dejada. <span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><br /></p><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="U"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">U</span></strong></a><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p></span><p><br /><br />UNIÓN MONETARIA EUROPEA: Grupo de países de la Unión Europea que comparten una única moneda y una sola política monetaria.<br /><br />UNIÓN ADUANERA: Un grupo de países que acuerdan tener libre comercio entre ellos y un conjunto común de barreras frente a las importaciones procedentes del resto del mundo.<br /><br />UTILIDAD: Satisfacción que reporta a un individuo los bienes y servicios que consume.<br /><br />UTILIDAD DE LOS BIENES: Es la capacidad que tienen para satisfacer necesidades humanas. <br /><br />UMBRAL DEL BENEFICIO: Es el punto a partir del cual, en el desarrollo de una empresa, se empieza a conseguir ganancias netas. Coincide, pues, con el punto muerto. <br /><br />UNIDAD DE CUENTA: Es un valor convencional cuyo importe se determina por equiparación a otro, o calculándolo según una cesta concreta de otras unidades. <br /><br />UNIFORMIDAD, PRINCIPIO DE: Principio contable que obliga a las empresas a la que, una vez elegido un criterio, se informará de ello en la memoria anual. <br /><br />USO COMERCIAL: Son las costumbres más o menos consolidadas, generalmente no escritas, pero de usual observancia en una plaza comercial o en todo un país. <br /><br />USO DE FONDOS: Es la suma de las inversiones y otras utilizaciones de caja: pago de dividendos, repago de deudas, aumento en las inversiones financieras temporales, etc.<br /><br />USUFRUCTO: Derecho que puede tener una persona del uso y disfrute de una cosa, mientras el dueño conserva la propiedad (nuda propiedad).<br /><br />UNDERWRITERS: Voz del inglés para designar a los intermediarios financieros que toman en firme obligaciones emitidas por una determinada empresa, y que las revenden a agentes que a su vez organizan la venta a sus clientes en el mercado secundario. Es labor que realizan también, usualmente, los merchant banks. Podría traducirse por “suscriptores del primer mercado”<span style="font-family: georgia;"><span face=""Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"" style="color: navy; font-size: 10pt;">.</span></span></p><span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">V</span><span style="color: black; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></strong></p></span><br /><br />VALOR AÑADIDO: Es la diferencia entre el valor de los bienes de producción y el coste de las materias primas que se utilizan para su producción.<br /><br />VALOR: Medida de la importancia que se concede a los bienes que satisfacen las necesidades humanas. Suele distinguirse entre el valor en uso o el valor por ser de una cosa, y el valor en cambio por otro bien o por dinero. La teoría clásica y el marxismo, consideran que el valor de las cosas se forma por la agregación del trabajo. <br /><br />VALOR CAPITAL: Valoración en el momento actual de los rendimientos esperados de un proyecto de inversión. <br /><br />VALOR COMPENSADO: En el mercado de divisas, indica que la liquidación de las 2 partes de un contrato tendrá lugar en la misma fecha. <br /><br />VALOR CONSTANTE: Es el expresivo del precio de un bien o de la magnitud de una variable cualquiera cuando para distintos momentos se indica siempre en poderes adquisitivos de un año determinado, a fin de neutralizar el efecto inflacionista. Para pasar de un valor corriente a un valor constante, se recurre a la técnica de deflactar. <br /><br />VALOR CONTABLE: Es el de un bien o derecho mostrado en la contabilidad de una empresa. Cuando se refiere a toda una empresa, son los recursos propios. Lo normal es que no coincida con el valor real de los activos de la empresa. <br /><br />VARIACIÓN DE RESERVAS: Rúbrica de la balanza de pagos, en la balanza de capitales que registra la evaluación de los activos líquidos de un país frente al exterior en términos de divisas, oro, derechos de giro, etc. <br /><br />VECTOR DE CRECIMIENTO: Representa la combinación producto-mercado que la estrategia de la empresa ha elegido para su expansión. ¡ <br /><br />VIGILANCIA ESTADÍSTICA PREVIA: La aplicable a productos determinados o procedentes de ciertos países. Constituye una excepción al régimen de libertad comercial, y requiere la notificación previa e importación. <br /><br />VALOR ACTUAL: Valor hoy de una suma a percibir en el futuro. También llamado valor presente descontado. <br /><br />VALOR AÑADIDO: Diferencia entre el valor del producto de una empresa y el valor de los factores de producción que adquiere a otras empresas.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="W"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">W</span></strong></a></p></span>WALFARE STATE: Es el bienestar económico. <span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="X"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">X</span></strong></a></p></span><br /><br />XD: Sin dividendo. <br /><br />XR: Sin derecho a suscripción. <br /><br />XW: Símbolo equivalente a “ex warrants”, que se utiliza para denotar que el título se vende sin los warrants con los cuales se emitió originalmente.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="Y"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">Y</span></strong></a></p></span><br /><br />YANKEES: Análogamente a lo que sucede los bonos bulldog, dingos, o matadores, samurais, los yankees son bonos denominados en dólares de EE.UU.; que emiten las entidades internacionales; y de ahí el nombre, que corresponde al gentilicio coloquial de los estadounidenses, que emiten las entidades internacionales. <br /><br />YIELD TO MATURITY: Es el rendimiento a vencimiento. <br /><br />YO-YO: Valor, de renta fija o variable, cuyo precio fluctúa de manera muy volátil, subiendo y bajando como en el juego del yo-yo.<span style="font-family: georgia;"><p style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; text-align: start;"><a name="Z"><strong><span style="background: yellow; color: red; font-size: 10pt;">Z</span></strong></a></p></span><br />ZAITEKU: Palabra japonesa que denota la gestión activa de los excesos de caja de una empresa. Ha adquirido connotación negativa, al tratarse de pura especulación bursátil. <br /><br />ZONA DE LIBRE COMERCIO: Es la zona donde se puede comerciar sin impedimentos. Libre compra y venta de mercancía sin impuestos aduaneros, sin I.V.A.., etc. <br /><br />ZONA FRANCA: Es un espacio claramente delimitado y cerrado, normalmente en las áreas portuarias, que se considera como ubicado al margen del territorio arancelario nacional.</div><div><br /></div><div><b>DICCIONARIOS ECONÓMICOS MÁS DESTACADOS EN AMAZON:</b></div><div><b><br /></b></div><div><ul><li><a href="https://amzn.to/43Gx2dm" rel="nofollow"><span style="font-family: georgia;"><b>Diccionario con 1.480 </b><b> conceptos económicos y financieros. </b></span></a></li><li><a href="https://amzn.to/3oYJlT3"><b><span style="font-family: georgia;">Diccionario de Teoría económica. Diccionario de economia y empresa</span></b></a></li><li><a href="https://amzn.to/4616QLI"><span style="font-family: georgia;"><b>Diccionario básico de economía</b></span></a></li></ul><div><br /></div></div><div><br /></div><iframe frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0" sandbox="allow-popups allow-scripts allow-modals allow-forms allow-same-origin" scrolling="no" src="//rcm-eu.amazon-adsystem.com/e/cm?lt1=_blank&bc1=000000&IS2=1&bg1=FFFFFF&fc1=000000&lc1=0000FF&t=balbonada-21&language=es_ES&o=30&p=8&l=as4&m=amazon&f=ifr&ref=as_ss_li_til&asins=8494534238&linkId=de852da1ea96aa38f1382b8221d51cae" style="height: 240px; width: 120px;"></iframe><div><b><br /></b></div><div><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></div><div><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionarios/cuestionarios.htm" rel=""><span style="font-family: georgia;"><b>Cuestionarios online sobre temas de economía </b></span></a></li><li><span style="font-family: georgia;"><b><a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionariosinteractivos/economiaci.php">Cuestionarios interactivos online sobre economía</a></b></span></li><li><span style="font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/temaseco/econom1.htm"><b>Temas elaborados sobre economía</b></a></span></li><li><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/loseconomistas.htm"><span style="font-family: georgia;"><b>Selección de los economistas más importantes de la historia económica</b></span></a></li><li><a href="https://www.ecobachillerato.com/librosgratis.htm"><span style="font-family: georgia;"><b>Libros y cursos gratis sobre economía</b></span></a></li></ul><span style="font-family: georgia;"><p align="left" style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif";"><br /></p></span></div><script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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</script><p style="text-align: justify;"> </p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span><span style="background-color: white; color: #202122;">E</span></span>l marketing digital es el componente de la mercadotecnia que utiliza internet y tecnologías digitales en línea, como PC, teléfonos móviles y otras plataformas y medios digitales para promover productos y servicios.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"> Su desarrollo durante las décadas de 1990 y 2000 cambió la forma en que las marcas y las empresas utilizan la tecnología para el marketing. Poco a poco las plataformas digitales se han incorporado cada vez más a los planes de marketing o a nivel práctico las 4P (precio, producto, promoción y plaza) ya que las personas utilizan cada vez más los dispositivos digitales en lugar de visitar tiendas físicas</span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1594" data-original-width="2048" height="337" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCAeeGhmrlEJtKu9gGW6Q9dbHg3F1zUg06_nM-Nnqw25Cm4Nl1rnBuS6b8FJV7J9iPEbgSY9Pwd6qYTRTagTJEkTfuq6OhB12Kw_igCpn21lDEpgUDS7_IVDRWfRkVhX5y_zKV43lKAN_bCaY5vP0IKin1Yg7eiFqzy_Kr91Rk845cJE0xog/w434-h337/marketing%20digital.jpg" width="434" /></a></div><br /><span style="font-family: georgia;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Las campañas de marketing digital se han vuelto frecuentes, empleando combinaciones de optimización de motores de búsqueda (OMB), mercadotecnia en motores de búsqueda (MMB), marketing de contenidos, mercadotecnia influyente, automatización de contenidos, marketing de campañas de mercado basado en datos, mercado de comercio electrónico, mercadotecnia en medios sociales, optimización de medios sociales, Email marketing, la publicidad gráfica, los libros electrónicos y los juegos y discos ópticos se han convertido en algo común. </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">El marketing digital se extiende a los canales que no son de Internet que proporcionan medios digitales, como televisión, teléfonos móviles (SMS y MMS), devolución de llamada y tonos de llamada en espera. </span></p><p><span style="font-family: georgia;"><i>Compartimos una buena infografía para trabajar marketing digital . Vía <a href="https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:6394904247766384640/" rel="nofollow" target="_blank">Juan Merodio</a> y una serie de herramientas publicadas por <a href="https://www.ipanemacomunicacion.com/" rel="nofollow" target="_blank">IPANEMA</a>:</i></span></p><p><span style="font-family: georgia;"><br /></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicDVijM_20DWgxaX9VhP90ls2hSMsFGdSjRWZbnKNe3Tq39cdEtIGgG9CwlqAOtGuomauA1nkF1Nbwhz0u1ReAfoW63fZRtyB6jH645FL0_Edgllad7k3oFwJRQuIO35CGfWqfggRzg-Cp2RccbcTnR4yAsCe1iz8Jbu0UgCLP_FYcOy38pA/s2232/herramientas-marketing-digital-infografia-1.webp" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2232" data-original-width="1720" height="689" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicDVijM_20DWgxaX9VhP90ls2hSMsFGdSjRWZbnKNe3Tq39cdEtIGgG9CwlqAOtGuomauA1nkF1Nbwhz0u1ReAfoW63fZRtyB6jH645FL0_Edgllad7k3oFwJRQuIO35CGfWqfggRzg-Cp2RccbcTnR4yAsCe1iz8Jbu0UgCLP_FYcOy38pA/w531-h689/herramientas-marketing-digital-infografia-1.webp" width="531" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://analytics.google.com/analytics/web/provision/?authuser=0#/provision">Google Analytics</a><br /><br />Google Analytics es una herramienta como su nombre indica de análisis. Ésta es gratuita y nos permite hacer un análisis completo de un sitio web. Número de visitas, tasa de rebote, tiempo de permanencia, segmentar por tipos de usuarios, horas con los picos más altos de visitas, redes sociales que generan más tráfico web, entre muchas otras funciones. Es una herramienta muy completa y te permite analizar por día, mes o año.</span><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://search.google.com/search-console/about">Google Search Console</a><br /><br /><br />Google Search Console es un servicio gratuito que permite a los creadores de páginas web comprobar el estado de la indexación de sus sitios en internet por el buscador y optimizar su visibilidad.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://trends.google.es/trends/?geo=ES">Google Trends</a><br /><br />Se trata de una herramienta que te muestra los términos de búsqueda más populares del pasado reciente. Las Gráficas de Google Trends representan con cuanta frecuencia se realiza una búsqueda y en qué regiones e idiomas. Conoce las tendencias que todos buscan.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://es.semrush.com/">Semrush</a><br /><br />Esta herramienta es un poco del estilo de Google Analytics pero más completa puesto que es perfecta para hacer análisis de palabras clave de la competencia gracias a su función “Brecha de palabras clave” que te permite ver qué palabras clave usa tu competencia y tú no, qué palabras clave tenéis en común y sus palabras clave exclusivas.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://ads.google.com/home/tools/keyword-planner/">Google Keyword Planner</a><br /><br />Encuentra las palabras clave más adecuadas para tus anuncios. 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Esta herramienta es muy recomendable sobre todo para el sector B2B.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://creaermpresas.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="1440" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeQkXlmpKlIc1v7NRbY7yw7XqEvYCCzld7fu50N3_f6F3Y3fWuCb6F8FibMPHBKvD6YgROwuWDQPMuyQzwfij8rb7GR9OA-03sm397L4gtjk33XkFa_D73C0Zss5hLiX8YOzh8RF20vgdm33_D68vfynklCkZCWuhGKvweO5DxorigXoa1BA/w400-h266/crearempresas.jpg" width="400" /></a></div><br /><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://buzzsumo.com/">Buzzsumo</a><br /><br />Esta herramienta de Marketing te permite monitorear las menciones que hacen de tu marca o empresa en redes sociales.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://mailchimp.com/">Mailchimp</a><br /><br />Gracias a sus plantillas prediseñadas y modificables podrás crear tus emails y newsletter y enviarlos de manera fácil y rápida a los contactos que subas en su BBDD. Ideal para email marketing. Tienes una versión gratuita con mails limitados y otra de pago para Base de Datos más grandes.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://hootsuite.com/es/">Hootsuite</a><br /><br />Hootsuite es ideal para la programación de tus redes sociales. Ésta te permite vincular tus cuentas de Twitter, LinkedIn y Facebook para que puedas dejar tus publicaciones programadas por fecha y hora. Si quieres probarla tienes una versión gratuita que te deja programar hasta 30 publicaciones.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://es-la.facebook.com/business/insights/tools/audience-insights">Audience</a><br /><br />Con Audience Network los editores pueden ganar dinero mostrando los anuncios de los anunciantes de Facebook en sus aplicaciones o sitios web.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://moz.com/">Moz</a><br /><br />Moz es una herramienta que entrega datos sobre el rendimiento de tu página en los principales motores de búsqueda. Su principal objetivo es la optimización de tu SEO y el mejoramiento de tus estrategias.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://www.hubspot.es/">Hubspot</a><br /><br />Esta herramienta permite crear, automatizar, medir y optimizar todo tu marketing online en el mismo lugar, por tanto, centraliza y mejora la gestión de marketing digital de cualquier empresa. <br /><br /> <a href="https://www.canva.com/">Canva</a><br /><br />Canva te permite crear diseños de infografías, retocar imágenes, crear tarjetas de visitas… de manera fácil y rápida gracias a sus plantillas ya prediseñadas. Crear tus imágenes no había sido nunca tan fácil que con Canva. <br /><a href="https://neilpatel.com/ubersuggest/">Ubersuggest</a><br /><br />Herramienta completamente SEO que nos ayudará en la búsqueda de palabras clave para tus proyectos. Concretamente, ésta está especializada con las palabras denominadas “Long tail”, es decir aquellas palabras o frases que se le agregan a una palabra clave concreta.<br /><br /> <br /><a href="https://ahrefs.com/es/">Ahrefs</a><br /><br />Ahrefs se trata de una herramienta de monitorización de enlaces entrantes (backlinks), de gran precisión y velocidad. Es decir, con Ahrefs puedes descubrir los enlaces directos a tu web desde otros sitios web.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://crearempresas.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1366" data-original-width="2048" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRt7u10YSmpPFQ5cESJylb655KWAg3QuhfVv1CuBHz3MuozuV8S3oSnUnyhYKHC7XKvbwS6NIydmy-c2kPPjJio1ZUDhFfdBafD3lA8PZJEAJ3-3BkBck5IKND3NploaZQ8Sohuli4s_uPNDwufkTrE_tfE-AagyqBfni-GPYTT1z9ZM1BQQ/w400-h266/cursoscontabilidad.jpg" width="400" /></a></div><br /></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://es.majestic.com/">Majestic SEO</a><br /><br />Esta herramienta está orientada al posicionamiento web. Magestic SEO rastrea todas las web de la red hasta conseguir un mapa de Internet para construir una potente base de datos con los enlaces de todo el mundo.<br /><a href="https://bitly.com/">Bitly</a><br /><br />Ideal para cortar tus URL para redes sociales como Twitter que tiene un número limitado de caracteres.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://www.google.com/alerts?hl=es">Google Alerts</a><br /><br />Ponte alertas en Google de los temas que más te interesen y sé el primero en enterarte. Además, esta herramienta va muy bien para ponerte alertas sobre tu empresa o marca. Cada vez que ésta sea mencionada en algún sitio web te llegará una alerta.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://feedly.com/i/welcome">Feedly</a><br /><br />Se trata de un agregador de noticias, sé el primero en enterarte de las últimas noticias de tus blogs preferidos y de las tendencias de tu sector.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://tweetdeck.twitter.com/">Tweet Deck</a><br /><br />Tweet deck es una plataforma que permite gestionar múltiples cuentas de Twitter para publicar y programar tuits, conocer notificaciones, menciones o DM en una misma interfaz.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://mailrelay.com/es">Mailrelay</a><br /><br />Mailrelay es un servicio web de email marketing. Es un software para el envío de mailings,</span></div><div><span style="font-family: georgia;"> newsletters y análisis de campañas de email.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://2000cursosgratis.oposicionesyempleo.com" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="576" data-original-width="1024" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEis_pPZtqqa_JP98hoX655uXSsQmocN7Zn0ZNZj3L_ryGyP9UcXldVz_k3R9Mr5Ekgu8pqdGOdV60XVmYuZEVp7HueiATfVpWaF40MZYvEytgVpY-aK6DXfaEL0hd7I5Ho9xDvv0TFk4VxbCsj9lFtc17aI4Vj-j4SQGqXUbMWdgsyLYaBUtw/w400-h225/2000CURSOSGRATISUDEMY2-1024x576.jpg" width="400" /></a></div><br /><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><a href="https://es.surveymonkey.com/">SurveyMonkey</a><br /><br />SurveyMonkey es una herramienta muy útil para la realización de encuestas, ya sean académicas, comerciales, políticas, de mercado, etc.</span><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="http://www.salesforce.com/es/">SalesForce</a> <br /><br />Te ayuda a gestionar todo el flujo de clientes que tienes en tu empresa. Toda la información que vayamos recopilando se almacenará en la nube y puede ser gestionada por varios usuarios a la vez.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /><a href="https://mention.com/es/">Mention</a> <br /><br />Es una herramienta de monitoreo en redes sociales y web. Ésta proporciona alertas en tiempo real para las palabras clave de una empresa y te permite monitorizar millones de fuentes en tiempo real y en 42 idiomas. <br /><br /> <a href="https://www.typeform.com/es/">Typeform</a><br /><br />Al igual que SurveyMonkey esta te permite hacer cuestionarios de manera fácil y rápida. Otra alternativa para que escojas la que mejor encaje con tus necesidades. <br /><br /></span><p><b><span style="font-family: georgia;">TE PUEDE INTERESAR TAMBIÉN:</span></b></p><p></p><ul style="text-align: left;"><li><a href="https://amzn.to/3YIMq5Z" target="_blank"><b><span style="font-family: georgia;">Selección de los mejores cursos y manuales sobre marketing digital clasificados como más destacados y al mejor precio</span></b></a></li><li><b><a href="https://profesoreco.blogspot.om" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Recursos creativos e innovadores para el aula</span></a></b></li><li><a href="https://docenciaydidactica.blogspot.com" target="_blank"><b><span style="font-family: georgia;">Docencia y Didáctica . Blog colaborativo entre docentes</span></b></a></li><li><a href="https://www.tutellus.com/ciencias-sociales/economia/modelos-de-negocio-en-el-mundo-digital-10674?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank"><span style="font-family: georgia;"><b>Modelos de un negocio en un mundo digital</b></span></a></li><li><a href="https://blogdelemprendedor.ecobachillerato.com/" target="_blank"><b><span style="font-family: georgia;">El blog para el emprendedor. Recursos</span></b></a></li><li><a href="https://www.tutellus.com/negocio/marketing/crea-tu-plan-de-marketing-digital-desde-cero-11341?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank"><span style="font-family: georgia;"><b>Crea tu plan de marketing digital desde cero</b></span></a></li><li><a href="https://www.tutellus.com/ciencias-sociales/mercadotecnia/marketing-digital-como-aprovechar-el-medio-1142?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank"><span style="font-family: georgia;"><b>Marketing digital : como aprovechar el medio</b></span></a></li><li><a href="https://www.tutellus.com/ciencias-sociales/mercadotecnia/nueva-economia-digital-ideas-que-cambian-el-mundo-1156?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank"><span style="font-family: georgia;"><b>Nueva economía digital: ideas que cambian el mundo</b></span></a></li></ul><div><br /></div><script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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Descuento 50% aquí</b></a></div><div>- <a href="https://www.tutellus.com/negocio/desarrollo-empresarial/curso-de-introduccion-a-la-economia-4110?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank"><b>Curso de introducción a la economía</b></a></div><div><b>-<a href="https://www.tutellus.com/ciencias-naturales/medio-ambiente/instrumentos-economicos-para-el-reciclaje-de-residuos-807?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank"> Blog para el emprendedor. Ayudas y noticias</a></b></div><div><b>- <a href="https://videoseconomia.blogspot.com" target="_blank">Videos sobre economía y empresa clasificados por temas</a></b></div><div><b><a href="https://videoseconomia.blogspot.com" target="_blank"><br /></a></b><p><br /></p></div><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-73105003760561125502021-11-28T18:43:00.001+01:002021-11-28T18:43:15.906+01:00Recursos didácticos para Economía de 4º ESO (cuaderno del alumno y diapositivas para el profesor)<p style="text-align: center;"> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgMaHzJ24tp3VqECbwNGvlfGWCdxicVYT9mjGKgP3BTIwmj-z-nAEBe9_Zw676aGAPfdexurr2esPi4PIIP2lsrQ-zo_OxM6GS-MCnf48upvtRlKYsToZ6TGPl6C8_EmYdIzYS/w400-h225/Recursos+did%25C3%25A1cticos+Econom%25C3%25ADa+4%25C2%25BA+ESO+didacticaeconomia.blogspot.com.png" width="400" /></a></div><br /><p></p><p><span style="font-family: georgia;">Incluimos en este artículo el material para Economía de 4º ESO que la profesora <b>Iris Martín Arconada</b> tiene publicado en su web <a href="https://alloroconlaeconomia.wordpress.com/" target="_blank">alloroconlaeconomia</a> en el que destacamos el <b>cuaderno del alumno</b> por unidades didácticas y por trimestres y <b>diapositivas</b> de apoyo para el profesor para cada una de las unidades . De forma sencilla organiza sus unidades didácticas e indica que se puede adaptar a cada grupo o centro educativo.</span></p><p><span style="font-family: georgia;"><b></b></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: georgia;"><b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLvR9Yy5a-6DgBbykOmnBw7zidD96f06rBmt2GrXwSbcuGdjqfanJGMalJyqmK4riFeU8AL_Sq-IgxrmGSqs63Hh22W3QPWb1QfhqG3OHSSWCUexaT_De2G5SmHUMXIL6iAmQJ/s275/libro1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="275" data-original-width="183" height="145" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiLvR9Yy5a-6DgBbykOmnBw7zidD96f06rBmt2GrXwSbcuGdjqfanJGMalJyqmK4riFeU8AL_Sq-IgxrmGSqs63Hh22W3QPWb1QfhqG3OHSSWCUexaT_De2G5SmHUMXIL6iAmQJ/w96-h145/libro1.png" width="96" /></a></b></span></div><span style="font-family: georgia;"><b><br />CUADERNO DEL ALUMNO POR UNIDADES DIDÁCTICAS:</b></span><p></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-1-la-economia-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 1 – La economía (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-2-el-mercado-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 2 – El mercado (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-3-la-produccion-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 3 – La producción (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-4-la-empresa-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 4 – La empresa (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-5-el-dinero-y-las-inversiones-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 5 – El dinero y las inversiones (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-6-el-sistema-financiero-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; 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border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 7 – Economía personal (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-8-el-empleo-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 8 – El empleo (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-9-los-indicadores-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 9 – Los indicadores (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-10-las-cuentas-publicas-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 10 – Las cuentas públicas (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-11-el-crecimiento-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 11 – El crecimiento (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-12-el-estado-de-bienestar-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 12 – El Estado de bienestar (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-13-el-comercio-y-la-globalizacion-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 13 – El comercio y la globalización (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-14-la-integracion-economica-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 14 – La integración económica (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-15-el-desarrollo-sostenible-diapositivas-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 15 – El desarrollo sostenible (cuaderno del alumno)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><br /></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: georgia;"><p><script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"
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</script></p>CUADERNO DEL ALUMNO POR BLOQUES O TRIMESTRES:</span></b></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/4o-eso-economia-1o-evaluacion-cuaderno-del-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">1º Trimestre (UD 1 a la UD 6)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/4o-eso-economia-2o-evaluacion-cuaderno-del-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">2º Trimestre (UD 7 a la UD 10)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/4o-eso-economia-3o-evaluacion-cuaderno-del-alumno.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">3º Trimestre (UD 11 a la UD 15)</span></a></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrGI9qxEdQ_hDzjdwnyxwQZHhhDB4GfWVpcO7atfcyHwc4I47Y_z6acL8bB6b0u0zSV-UJIQxW96BQvLl5gjPzrZbzQ0wfg7gzbdLOOhZcvgVm6HU5bQvs0iCdj_jo-1iOU8m9/s243/alumna1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="242" data-original-width="243" height="167" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrGI9qxEdQ_hDzjdwnyxwQZHhhDB4GfWVpcO7atfcyHwc4I47Y_z6acL8bB6b0u0zSV-UJIQxW96BQvLl5gjPzrZbzQ0wfg7gzbdLOOhZcvgVm6HU5bQvs0iCdj_jo-1iOU8m9/w168-h167/alumna1.png" width="168" /></a></div><br /><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: georgia;">DIAPOSITIVAS DEL PROFESOR</span></b></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/10/unidad-didactica-1-la-economia-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 1 – La economía (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/10/unidad-didactica-2-el-mercado-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 2 – El mercado (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/11/unidad-didactica-3-la-produccion-diapositivas-profesor-2.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 3 – La producción (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/09/unidad-didactica-4-la-empresa-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 4 – La empresa (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-5-el-dinero-y-las-inversiones-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 5 – El dinero y las inversiones (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/09/unidad-didactica-6-el-sistema-financiero-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 6 – El sistema financiero (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/09/unidad-didactica-7-economia-personal-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 7 – Economía personal (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/11/unidad-didactica-8-el-empleo-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 8 – El empleo (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/11/unidad-didactica-9-los-indicadores-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 9 – Los indicadores (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-10-las-cuentas-publicas-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 10 – Las cuentas públicas (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/11/unidad-didactica-11-el-crecimiento-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 11 – El crecimiento (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-12-el-estado-de-bienestar-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 12 – El Estado de bienestar (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-13-el-comercio-y-la-globalizacion-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 13 – El comercio y la globalización (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/04/unidad-didactica-14-la-integracion-economica-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 14 – La integración económica (diapositivas profesor)</span></a></p><p style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 1.6842em; outline: 0px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><a href="https://alloroconlaeconomia.files.wordpress.com/2021/09/unidad-didactica-15-el-desarrollo-sostenible-diapositivas-profesor.pdf" rel="noopener" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-image: initial; border-left-color: initial; border-left-style: initial; border-right-color: initial; border-right-style: initial; border-top-color: initial; border-top-style: initial; border-width: 0px 0px 1px; box-sizing: inherit; color: #333333; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank"><span style="font-family: georgia;">Unidad didáctica 15 – El desarrollo sostenible (diapositivas profesor)</span></a></p><p><span style="font-family: georgia;"><b>TE PUEDE INTERESAR :</b></span></p><p><span style="font-family: georgia;"><b>- <a href="https://amzn.to/3FXM9Cz" target="_blank">Economía 4º ESO. Anxo Penalonga</a></b></span></p><p><span style="font-family: georgia;">- <b><a href="https://amzn.to/3xxHNiL" target="_blank">Economía 4º ESO (Economía es crecer en conexión). Ramón Castro</a></b></span></p><p><span style="font-family: georgia;">- <a href="https://videoseconomia.blogspot.com" target="_blank"><b>Videos de economía y empresa clasificados por temas</b></a></span></p><p><span style="font-family: georgia;">- <b><a href="https://ecobachillerato.com" target="_blank">Cuestionarios interactivos de economía. ecobachillerato.com</a></b></span></p><p><span style="font-family: georgia;">- </span></p><script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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</script><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-5265108764971904952021-10-17T17:50:00.004+02:002021-10-17T17:50:45.509+02:00Ejercicios resueltos de economía y economía de la empresa<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1242" data-original-width="1920" height="382" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyW-g3suren8kU_XnWwOXyDjMJK34XON-ZYRerDF5-Sh3havUaCkv_aicLqnebzXrCb270zzmbOXl4mPzpp4pqRakEGuko3szckRMAjAkFnbpYfzJg1syKisq47M5P0jP9fW-1/w590-h382/Ejercicios+resueltos+econom%25C3%25ADa.png" width="590" /></a></div><br /><p style="text-align: center;"><span style="text-align: left;"> Hoy en día el docente y alumno de materias de economía dispone de interesantes blogs, webs, foros, grupos , etc...donde puede obtener diferentes recursos gratuitos para su asignatura</span></p><p>Disponer de ejercicios y/o actividades ayudan de forma complementaria al proceso de enseñanza y aprendizaje ya que contribuye una una mejor formación y comprensión de la economía.</p><p>En este artículo incluimos una selección de ejercicios resueltos publicados por <a href="http://www.deconomiablog.com/" target="_blank">D'economia blog </a>que esperamos sean de utilidad</p><p><b>ECONOMÍA </b></p><p><b><script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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</script></b></p><p></p><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif;"><span face=""verdana" , sans-serif"><b>Coste de oportunidad y FPP</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/09/ejercicios-coste-de-oportunidad-y_22.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicios Coste de Oportunidad y Frontera de Posibilidades de Producción (FPP)</a> … <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/10/ejercicios-de-coste-de-oportunidad-y.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">soluciones</a><br /><br /><b>Productividad, Producto Marginal y Costes</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/10/ejercicios-de-productividad-producto.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicios de productividad, producto marginal y costes</a> … <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/10/ejercicios-de-productividad-producto_20.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">soluciones</a><br /><br /><b>Demanda, oferta y equilibrio de mercado</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/11/ejercicios-de-demanda-oferta-y.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicios de demanda, oferta y equilibrio de mercado</a> … <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/11/calculo-y-representacion-del-equilibrio.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Cómo se hacen</a> ... <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/04/ejercicios-de-demanda-oferta-y.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">soluciones</a></span><span face=""verdana" , sans-serif"><b><br /></b></span></div><div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="background-color: white; clear: both; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif; text-align: center;"></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBlWEl5NcOvvjJkPD0td2_3ysvlXbY3Wg3BDRK88HUXbEIld4JsY0hP5bxTrXvFiTX8UDg1aIvS3OZ-CCRCWf4EQ6Qzeb8Sq7caHOfQ0zqHIr9ORVIYxxRYKbefs6L3AUfj5CjKw/s1600/Ejercicios+de+empresas+ADE+TIR+VAN.gif" style="clear: right; color: #2288bb; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center; text-decoration-line: none;"><br /></a><span face=""verdana" , sans-serif"><b>Variables macroeconómicas</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/01/diferencias-entre-renta-y-riqueza.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Diferencias entre renta y riqueza: ejercicio</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/01/diferencias-entre-renta-y-riqueza_23.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Solución</a></span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif;"><span face=""verdana" , sans-serif"><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/01/ejercicios-con-variables-macroeconomicas.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicios con variables macroeconómicas</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/02/solucion-ejercicio-con-variables.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Solución</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/02/ejercicios-con-magnitudes-macro-ii.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicios con magnitudes macro II</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/02/solucion-ejercicios-con-magnitudes.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Solución</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/01/el-precio-del-platano-desde-su-origen.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">El precio del plátano … desde su origen al PVP</a><br /><br /><b>Ventajas absolutas y comparativas</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/04/ejercicio-comercio-internacional.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicio comercio internacional: ventajas absolutas y comparativas</a> … <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/05/ejercicio-resuelto-ventajas-absolutas.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">solución</a><br /><br /><b>Balanza de pagos</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/05/ejemplo-ejercicio-de-la-balanza-de-pagos.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejemplo-ejercicio de la BALANZA DE PAGOS</a> … <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/05/solucion-ejemplo-ejercicio-de-la.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Solución</a><br /><br /><b>Tipos de cambio</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/05/ejercicios-sobre-tipos-de-cambio.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicios sobre tipos de cambio</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/05/ejercicio-tipos-de-cambio-y-otros.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicio tipos de cambio €/$ y otros</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/05/solucion-los-ejercicios-de-tipos-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Solución a los ejercicios de tipos de cambio</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/tipos-de-cambio-operaciones-con-divisas.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Tipos de cambio, operaciones con divisas ... ejercicios</a></span></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 13.2px;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 13.2px;"><b style="color: black; font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">ECONOMÍA DE LA EMPRESA</b></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 13.2px;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 13.2px;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #666666; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, Verdana, sans-serif;"><div><b style="font-family: Verdana, sans-serif;">Área de aprovisionamiento. Método FIFO, LIFO y PMP. Método Wilson</b></div><div><span face=""verdana" , sans-serif"><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/10/valoracion-de-las-salidas-de-almacen.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Valoración de las salidas de almacén: ejercicios FIFO y PMP</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/02/ejercicios-fifo-y-precio-medio.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/10/modelo-de-pedido-optimo-o-modelo-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Modelo de pedido óptimo o modelo de Wilson</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/02/modelo-de-wilson-ejercicios-propuestos.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Soluciones</a></span><span face=""verdana" , sans-serif"><br /><b><br /></b></span></div><div><span face=""verdana" , sans-serif"><b>La actividad productiva en la empresa. Costes y productividad. Umbral de rentabilidad. I+D</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/10/ejercicios-de-productividad-producto.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Productividad, producto marginal y costes</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/10/ejercicios-de-productividad-producto_20.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/11/ejercicios-umbral-de-rentabilidad.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">El umbral de rentabilidad o punto muerto</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/02/ejercicios-punto-muerto-o-umbral-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Soluciones</a><br /><br /><b>Inversión y financiación. Métodos de selección de inversiones: Pay-back, VAN y TIR</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2013/12/ejercicios-van-y-tir-pay-back.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Pay-back, VAN y TIR</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/02/ejercicios-pay-back-van-y-tir-soluciones.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Soluciones</a><br /><br /><b>Contabilidad. Cuentas anuales. Análisis contable</b><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2014/03/ejercicios-de-contabilidad-analisis.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Ejercicios de contabilidad: análisis patrimonial, económico</a> - <a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/01/ejercicios-de-contabilidad-analisis.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2017/04/ejercicio-el-analisis-patrimonial.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Ejercicio completo de análisis de las situaciones patrimoniales: Balance, FM, ratios... con soluciones enlazadas</a><br /><br /><b style="font-size: 13.2px;"><span style="color: #274e13; font-size: large;">Otros Ejercicios de Economía de la Empresa (actualizado a diciembre de 2020)</span></b><br /><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-de-operaciones-con-acciones.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Operaciones con acciones, letras de cambio y préstamos</a></span></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-contabilidad-balance.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Contabilidad: balances, pérdidas y ganancias y análisis</a></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-de-contabilidad-analisis.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Contabilidad: análisis, rentabilidad económica, financiera y endeudamiento</a></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-de-valoracion-de-existencias.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Valoración de existencias: FIFO y PMP</a></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-de-gestion-de-stocks-wilson.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Gestión de Stocks, Wilson</a></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-matriz-de-decision.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Matriz de decisión</a></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-periodo-medio-de-maduracion.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Periodo Medio de Maduración (PMM)</a></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-productividad-global-y.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Productividad global y productividad de un factor</a></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-punto-muerto-o-umbral-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Punto muerto o umbral de rentabilidad</a></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/12/ejercicios-valoracion-de-inversiones.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Valoración de proyectos de inversión: Pay-back, VAN y TIR</a></div><div style="font-size: 13.2px;"><br /></div><div><div><span face=""verdana" , sans-serif" style="font-size: 13.2px;"><b style="color: black; font-family: "Times New Roman"; font-size: medium;">EJERCICIOS DE LAS OLIMPIADAS DE ECONOMÍA<p><script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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</script></p></b><span style="color: #274e13; font-size: x-large;"><b><br /></b></span></span><span face=""verdana" , sans-serif"><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/los-ejercicios-en-las-olimpiadas-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">FIFO y PMP</a> .............… <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/10/ejercicios-fifo-y-pmp-en-las-olimpiadas.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Soluciones</a></span></div><div><span face=""verdana" , sans-serif"><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/ejercicios-de-wilson-y-gestion-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Wilson y Gestión de Stocks</a> …............. <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/10/ejercicios-de-wilson-y-gestion-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Soluciones</a></span></div><div><span face=""verdana" , sans-serif"><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/ejercicios-de-oferta-y-demanda-en-las.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Oferta y Demanda</a> ........ <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/11/ejercicios-demanda-oferta-equilibrio-y.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/ejercicios-sobre-el-mercado-laboral-en.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Mercado Laboral</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/ejercicios-de-coste-de-oportunidad-y.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Coste de Oportunidad y FPP</a> ..............… <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/10/ejercicios-coste-de-oportunidad-y-fpp.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/ejercicios-del-punto-muerto-o-umbral-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Punto Muerto o Umbral de Rentabilidad</a> ..... <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/11/ejercicios-punto-muerto-o-umbral-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/ejercicios-del-periodo-medio-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Período Medio de Maduración (PMM)</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/05/ejercicios-de-van-tir-y-pay-back-en-las.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">VAN, TIR y PAY-BACK</a> ... <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2016/04/ejercicios-de-van-tir-y-pay-back-en-las.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/06/ejercicios-pib-ipc-y-otras-magnitudes.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">PIB, IPC y otras magnitudes macroeconómicas</a> .......... <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/11/solucion-ejercicios-pib-ipc-y-otras.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/06/ejercicios-sobre-operaciones-con.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Operaciones con acciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/06/ejercicios-de-productividad-costes-y.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Productividad, costes y eficiencia</a> ............ <a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/11/soluciones-los-ejercicios-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Soluciones</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/06/ejercicios-de-contabilidad-en-las.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Contabilidad</a><br /><a href="http://deconomiablog.blogspot.com.es/2015/06/el-metodo-pert-en-las-olimpiadas.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Método PERT</a><br /><br /></span></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Frontera de Posibilidades de Producción (FPP)</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_15.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Oferta, demanda y equilibrio de mercado</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_16.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Periodo Medio de Maduración (PMM)</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_17.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Balanza de Pagos</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_18.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Contabilidad</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_19.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">FIFO (First In First Out) y PMP (Periodo Medio de Pago)</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_20.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;">Gestión de Inventarios</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_21.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Magnitudes Macroeconómicas</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_22.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Producción, costes y productividad</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_23.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Punto muerto o umbral de rentabilidad</a></div><div><br /></div><div><a href="http://deconomiablog.blogspot.com/2020/11/ejercicios-en-las-olimpiadas-de_24.html" style="color: #2288bb; text-decoration-line: none;" target="_blank">Selección de inversiones: Pay-back, VAN, TIR</a></div><div style="font-size: 13.2px;"><br /></div><div style="font-size: 13.2px;"><br /></div></div></div><b>
TE PUEDE INTERESAR:</b><div><b><br /></b></div><div>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionarios/cuestionarios.htm" target="_blank">Cuestionarios online de economía clasificados por temas</a><br /><div>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionariosinteractivos/economiaci.php" target="_blank">Cuestionarios interactivos de economía online</a></div></div><div>- <a href="https://amzn.to/3ARChr4" target="_blank">Ejercicios resueltos de microeconomía</a></div><div>- <a href="https://amzn.to/3FNVLAG" target="_blank">Análisis de balances y estados complementarios. Ejercicios resueltos</a></div><div>- <script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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</script></p></i></b></span></p><p align="center" style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif";"><span style="color: red; font-family: Verdana; font-size: x-small;"><b><i> </i></b></span><span style="text-align: left;"> </span></p><div align="center" style="color: white; font-family: "Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"; height: auto;"><center style="height: auto;"><table border="2" bordercolor="#800000" cellpadding="0" cellspacing="0" style="height: 90px; width: 601px;"><tbody><tr><td align="center" height="13" width="251"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/amartya.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Amartya Sen</a></span></td><td align="center" height="13" width="286"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/benthan.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Benthan , Jeremy</a></span></td><td align="center" height="13" width="247"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/coase.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Coase, Ronald H.</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="13" width="251"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/galbraith_.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Galbraith,John Kenneth</a></span></td><td align="center" height="13" width="286"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/hume.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Hume, David</a></span></td><td align="center" height="13" width="247"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/hayek.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Hayek. Frederich</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/kenneth.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Kenneth, Boulding</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/kahneman.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Kahneman, Daniel</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/keynes.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Keynes, John Maynard</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/lange.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Lange, Oskar</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/malthus.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Malthus, Thomas</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/trabajosecono/marx1.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Marx, karl</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: navy; font-family: georgia;"> <a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/friedman2.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Milton Friedman</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/marshall.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Marshall, Alfred</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/mundell.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Mundell, Robert</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/pareto.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Pareto, Vilfredo</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/perroux.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Perroux, François</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/presbish.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Presbish, Raul</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/quesnay.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">Quesnay, François</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/samuelson.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">Samuelson, Paul A</a>.</span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/solow.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Solow, Robert Merton</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/spencer.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Spencer, Hervet</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/Smith.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Smith, Adan</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: navy; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/tamames.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Tamames, Ramón</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: navy;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/walras.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="color: #456f93; font-family: georgia;">Walras, León</span></a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/castillon.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Richard Cantillón</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/antoniogarcianossa.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Antonio García Nossa</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/barro.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Robert J. Barro</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/concepcionarenal.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_top">Concepción Arenal</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/davidricardo.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">David Ricardo</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/lewis.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Sir W. Arthur Lewis</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/blanc.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Louis Blanc</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/stanleyjevons.pps" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Stanley Jevons</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/bernstein.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Eduard Bernstein</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/nash.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Jhon Nash</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/ericmaskin.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Eric Maskin</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/tucker.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">George Tucker</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/bray.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Jhon Francis Bray</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/sweezy.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Paul M Sweezy</a></span></td></tr><tr><td align="center" height="18" width="251"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/robbin.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Lionel Charles Robbin</a></span></td><td align="center" height="18" width="286"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/engels.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Friedrich Engels</a></span></td><td align="center" height="18" width="247"><span style="color: #000099; font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/economistas/thonsom.htm" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">William Thonson</a></span></td></tr></tbody></table><p><br /></p></center></div></div>
La segunda clasificación corresponde a una lista de 929 grandes economistas clasificados según diferentes criterios y publicado en<a href="https://www.eumed.net/" rel="nofollow" target="_blank"> EUMED</a><div><br /></div><div><ul style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; margin-bottom: 10px; margin-top: 0px;"><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/indifecha.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Ordenados por fecha de nacimiento</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/premios_nobel.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Los premios Nobel de Economía</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/mujeres_economistas.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Las mujeres economistas</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/hispanos.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Economistas hispanos</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/italianos.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Italianos</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/franceses.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Francófonos</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/germanos.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Germanos</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/propuestos.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Propuestas para incluir en la lista</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/escuelas/index.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;" target="_blank">Corrientes Económicas</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/socialistas.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">Economistas socialistas</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/escuelas/austriaca/index.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">ESPECIAL: La Escuela Austriaca</a></li><li style="box-sizing: border-box;"><a href="https://www.eumed.net/cursecon/economistas/escuelas/fisiocracia.htm" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; text-decoration-line: none;">ESPECIAL: La Escuela Fisiocrática</a></li></ul><div><span style="color: #333333; font-family: Helvetica Neue, Helvetica, Arial, sans-serif;"><br /></span></div><div><span style="color: #333333; font-family: Helvetica Neue, Helvetica, Arial, sans-serif;"><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></span></div></div><div><span style="color: #333333; font-family: Helvetica Neue, Helvetica, Arial, sans-serif;"><b><br /></b></span></div><div><span style="color: #333333; font-family: Helvetica Neue, Helvetica, Arial, sans-serif;"><b>- <a href="https://amzn.to/3Eqih1I" target="_blank">Manual sobre Historia económica mundial</a></b></span></div><div><span style="color: #333333; font-family: Helvetica Neue, Helvetica, Arial, sans-serif;">- <a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionariosinteractivos/economiaci.php" target="_blank"><b>Cuestionarios interactivos clasificados por temas de economía</b></a></span></div><div>- </div><div><span style="color: #333333; font-family: Helvetica Neue, Helvetica, Arial, sans-serif;"><br /></span></div><script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"
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</script><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-64056813662134944012021-09-12T23:26:00.001+02:002021-09-12T23:32:10.384+02:00la clase invertida o flipped classroom como proceso de enseñanza<p style="text-align: justify;"></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="689" data-original-width="1020" height="393" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUAfyniCRX_SEU58-YmhXF4jR6az5VDU6BF50LJOutHjmaah-zLDHgatQZ_Q8IRUG4C9OJat-N-2cTPAAn2fuqfdP9gk8rY4NJ1Hv5HqCPqPunRxSZDjbpCbElibZZbIEia5vf/w582-h393/didacticaeconomia.blogspot.com.png" width="582" /></a></div><br /><span style="font-family: georgia;"><br /></span><p></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">Desde el punto de vista educativo la pandemia ha tenido unos
efectos profundos en el quehacer de los docentes: hemos incorporado cambios en
nuestra forma de dar clase de una profundidad y con una premura que en ningún
otro momento de nuestra labor pedagógica. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">Quizás el curso 21/22, es el curso de la reflexión, de
pararse a pensar cuáles, de todas las propuestas didácticas que hemos tenido
que incorporar, realmente suponen un progreso en nuestra labor y cuáles estamos
deseando dejar atrás por inútiles para el aprendizaje a la par que engorrosas.
La vuelta a la presencialidad total nos permite volver a nuestras antiguas
prácticas, pero ¿vale algo de lo que hemos aprendido?<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;"><p><script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"
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</script></p>En mi caso y desde mi experiencia personal creo que la <b>clase
invertida o flipped classroom</b> supone un cambio de paradigma, a mejor, y a día
de hoy casi considero que no aplicar este enfoque metodológico es mala praxis.
Obviamente la afirmación es matizable, funciona mejor en unos niveles que en
otros pero las ventajas superan con mucho las dificultades de la implantación.
Veamos algunas de ellas.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">La primera y más fundamental es la <b>ganancia de tiempo en clase</b>.
En otras épocas, las explicaciones se tenían que dar en clase porque no había
otro momento. Ahora existe la posibilidad de trasladar la explicación al hogar
mediante un vídeo para hacer actividades más complejas y profundas en el aula,
cuando el alumno verdaderamente necesita al profesor. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">En el caso de <b>Economía de la Empresa de 2º de Bachillerato</b>,
ese tiempo de clase se gana en realizar ejercicios y cuestiones complejas que
son las que precisamente necesitan resolver en las pruebas de acceso a la
universidad. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">Una segunda ventaja es la <b>posibilidad de agrupar los
alumnos</b>, una vez que han visto la explicación en casa, para que trabajen de
forma autónoma y que cada uno de esos grupos se centre en aquellos aspectos
cuyos integrantes necesitan reforzar más. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Una tercera ventaja
es que el <b>visionado de vídeos </b>suele resultarles una tarea menos tediosa a los
alumnos que la resolución de ejercicios o el estudio personal, de modo que
tienden a escaquearse menos. Es importante, eso sí, que tengan que hacer una
tarea relacionada con el vídeo inmediatamente después de verlo. Yo este punto
lo he resuelto con cuestionarios online autocorregibles. </span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">En este camino me he apoyado en muchos compañeros y
compañeras del gremio y también he creado mis propios materiales y por devolver
algo de lo que he recibido me gustaría compartirlos. En esta primera entrega os
dejo algunos vídeos y cuestionarios relacionados correspondientes al bloque 1
(La empresa) del currículum oficial de Economía de la Empresa (el del BOE). <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">En el primer vídeo se explican los<b> agentes económicos </b>y el flujo circular de la renta:</span></p><p></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;"></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><a href="https://youtu.be/at3SK8HH9YY">https://youtu.be/at3SK8HH9YY</a></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">En el segundo se da una explicación del <b>concepto de
empresa</b>, sus funciones, objetivos y elementos: <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</p><p class="MsoNormal"><a href="https://youtu.be/v_FxjbhCzSM"><span style="font-family: georgia;">https://youtu.be/v_FxjbhCzSM</span></a><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: georgia;">En el tercer vídeo se aborda la evolución histórica de la
figura del empresario: <o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal">
</p><p class="MsoNormal"><a href="https://youtu.be/ocV6uopMIfI"><span style="font-family: georgia;">https://youtu.be/ocV6uopMIfI</span></a><o:p></o:p></p><p style="text-align: justify;"></p><p class="MsoNormal">En el cuarto vídeo se aborda la <b>responsabilidad social
corporativa</b>: <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><a href="https://youtu.be/DxeI6czTda4">https://youtu.be/DxeI6czTda4</a><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal">Por último tengo <b><u>otros vídeos de Economía de la Empresa con
cuestionarios</u></b>, <b>todos los exámenes de la EvAU de Madrid resueltos desde el año
2000 </b>o así y más materiales. Si alguien desea que se lo comparta puede dejarme
por aquí un correo: <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczbqO8mcivBz3PaA7ZCpQh3YY190d01C3vvLo6mETpM0sb0g/viewform?usp=sf_link">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSczbqO8mcivBz3PaA7ZCpQh3YY190d01C3vvLo6mETpM0sb0g/viewform?usp=sf_link</a><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal">Fuente:<i> <b>CARLOS ROMERO ALFONSO</b>. Profesor de Economía de la Empresa en el Colegio Lourdes de
Madrid</i></p><p class="MsoNormal"><b>TE PUEDE INTERESAR TAMBIEN:</b></p><p></p><p class="MsoNormal"><b><o:p></o:p></b></p><p style="text-align: justify;">
</p><p class="MsoNormal"><o:p><b> - <a href="https://ecobachillerato.com" target="_blank">Temarios elaborados de economía de la empresa en ecobachillerato.com</a></b></o:p></p><p class="MsoNormal"><o:p>- </o:p><a href="https://amzn.to/3lfn9y9" target="_blank"><b>Flipped Classroom: 33 experiencias que ponen patas arriba el aprendizaje</b></a></p><p class="MsoNormal">- <br /><br /><br /><br /></p><p><script async="" crossorigin="anonymous" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js?client=ca-pub-5278919732775266"></script>
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</p><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-9010821315688207112021-07-06T10:14:00.004+02:002021-07-06T10:18:01.727+02:00La financiación e inversión en la empresa. Teoría y ejercicios explicado en video<div style="text-align: center;"><span style="font-family: georgia;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1275" data-original-width="1920" height="396" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidaca6AAhmOhnoz-f3pDuFR5q9FUqqZMYGJCWfawvrN2MbJYsyvNDtJ_tkkJKhcqI9CviKyydrgFahobQPLGezD0xF4y4CEMIN3iZgvt4jnYzk-rxg-XC8WjUYNj-MJflJgsXb/w597-h396/FINANCIACI%25C3%2593N+E+INVERSION.png" width="597" /></a></div><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><span> </span>Toda empresa está constantemente sometida a un proceso de cambio y de crecimiento que le obliga a realizar nuevas inversiones. </span><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;">En las decisiones de inversión intervienen los departamentos técnicos y financieros, cada uno aportando puntos de vista diferentes. </span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;">El departamento técnico tendrá en cuenta los criterios de eficiencia técnica, productividad, mejora de la calidad, mejoras medioambientales, mejora de las condiciones de trabajo que aporta la inversión. <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;">El departamento financiero se preocupará de los recursos necesarios para realizar la inversión, la financiación externa necesaria, el coste de estos recursos ajenos y la rentabilidad que se espera obtener de la misma. El proyecto seleccionado será aquel que reúna las mejores condiciones tanto técnicas como financieras.</span></div><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><b>Ver tema completo (Seminario Profesores Economía Aragón) :</b></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><b><br /></b></span></div><div><br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="714" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/N9Nr2YtBxgLt85" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="100%"> </iframe><div><b><span style="font-family: georgia;"><br /></span></b></div><div><b><span style="font-family: georgia;"><span style="background-color: #fefdfa; color: #333333; text-align: justify;">La Financiación e Inversión . Teoría y ejercicios explicado en video por</span><span style="background-color: #fefdfa; color: #333333; text-align: justify;"> Inma Lucia :</span></span></b></div><div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: georgia;"><span style="font-size: 13px;"><b><br /></b></span></span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://designrr.page?id=47333&token=794179427&h=5160" width="100%"></iframe></div><div><br /></div><div><b>TE RECOMENDAMOS:</b></div><div><b><br /></b></div><div><b>- <a href="https://amzn.to/3ymlX0E" target="_blank">La financiación de la empresa. Cómo optimizar las decisiones de financiación para crear valor</a></b></div><div>- <a href="https://amzn.to/3qOgQE4" target="_blank"><b>El análisis de inversiones en la empresa</b></a></div><div>- </div><div><b><br /></b><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script></div><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-79116914268181777502021-06-25T09:44:00.004+02:002021-06-25T09:44:54.600+02:00El Patrimonio y la contabilidad de la empresa. Teoría y ejercicios explicado en video<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1440" data-original-width="1920" height="441" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZ_vNcalG8ByoXeiNRMPOUM3ohmKD7AN_-luBy69GeXcNSpN5j5oI12NfkLccb1SXDJ_KlBNtz7MZsQNcTWWVYnKPf73SSWlnNmTgqbMnlqNzTiY8uFQoX6DPDmEg-lxi9D2Jm/w587-h441/Patrimonio+y+contabilidad.png" width="587" /></a></div><br /><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">El </span><b style="font-family: georgia;">Patrimonio </b><span style="font-family: georgia;">representa el conjunto de bienes y derechos de cobro que la empresa posee para ejercer su actividad, minorado por las deudas u obligaciones contraídas con terceros. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Los bienes que forman parte del patrimonio de una empresa son las instalaciones, la maquinaria, el mobiliario, los elementos de transporte, las existencias de materias primas y de productos terminados, …. Los derechos de cobro son los débitos a favor de la empresa contraídos por los clientes. Pero la empresa también tiene deudas con los bancos, con sus proveedores, con Hacienda, que le permiten financiar la inversión realizada. Así el patrimonio neto estará constituido por lo que la empresa tiene, menos lo que la empresa debe, es decir, todos los activos menos sus pasivos (obligaciones de pago). Corresponde también con las aportaciones realizadas por los socios más los resultados acumulados (y otras variaciones que pueden afectarle) No sólo es necesario conocer cómo se puede representar el conjunto de componentes de la empresa desde un punto de vista económico y financiero, sino cómo se puede representar también el funcionamiento de la misma. <script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b>La contabilidad</b> es el instrumento fundamental para realizar esta imagen de la empresa. El análisis financiero utiliza como instrumento el balance, de donde se extrae la información. Este análisis consiste en el estudio de la capacidad que tiene la empresa para, con su activo, hacer frente a todos los pagos derivados del pasivo a medida que van venciendo (solvencia), sin que por ello se resienta su normal desarrollo económico. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Para ello las inversiones del activo han de ir convirtiéndose en dinero en efectivo (liquidez) y han de estar disponibles en determinados momentos. Desde un punto de vista económico, la finalidad de la empresa es conseguir una óptima utilización de sus recursos o, lo que es lo mismo, la máxima rentabilidad de los capitales invertidos en ella. El objetivo de la rentabilidad es el que orienta la gestión empresarial en la medida en que es un indicador de la creación de valor o riqueza de la empresa. Para ello se utiliza como principal fuente de información, junto con el balance, la cuenta de resultados. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/temasecem/econom2.htm" target="_blank">Seguir Teoría ...</a></span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b><br /></b></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-size: 13px;"><b>La contabilidad</b> . Teoría y ejercicios explicado en video por</span><b style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-size: 13px;"> Inma Lucia :</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-size: 13px;"><br /></b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-size: 13px;"><br /></b></span></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=47060&token=4087380170&h=3446" width="100%"></iframe><div><b><br /></b></div><div><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></div><div><b><span style="font-family: georgia;"><br /></span></b></div><div><b><span style="font-family: georgia;">- <a href="https://www.ecobachillerato.com/balances.html" target="_blank">Ejercicios de análisis de balances</a></span></b></div><div><span style="font-family: georgia;">- <a href="https://www.ecobachillerato.com/webquestsecem.htm" target="_blank"><b>9 webquests sobre economía de la empresa</b></a></span></div><div>-<b><span style="font-family: georgia;"> <a href="https://amzn.to/3gSflkY" target="_blank">Supuestos prácticos de contabilidad financiera y de sociedades</a></span></b></div><div><b>- </b></div><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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<div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-91528370354288909652021-06-16T19:34:00.000+02:002021-06-16T19:34:04.232+02:00El área comercial de la empresa. Teoría y ejercicios explicado en video<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="828" data-original-width="1920" height="248" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-upLtgRNen9nN4gE0r8L2-_ZHGOiOKd1n2Jiq7vYRoK9k1GP9LaV8ZyuJ7LTLVaZm_t3T8xaKmMuBNdIdRf0YNrS3Yg90J0WnddptGRJLsy8ov0NGzi52rJG_dfNQCovC0Xbg/w574-h248/%25C3%2581REA+COMERCIAL.png" width="574" /></a></div><br /><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">El área comercial de la empresa es la responsable de conocer las necesidades del mercado y de satisfacer a los consumidores con un producto que responda en calidad, presentación, precio y distribución a dichas necesidades. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Antes de ser fabricado el producto, el departamento comercial debe decidir sus características, su envase, su precio de venta, cómo se distribuirá, qué publicidad se realizará. Una vez fabricado el producto, habrá que controlar los resultados de venta, mantener las relaciones con los clientes y analizar constantemente la reacción del mercado. En una sociedad de consumo, ante una enorme oferta de productos, el marketing se convierte en una necesidad para todas las empresas que quieran mantener un liderazgo dentro de su sector.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"> ......<a href="https://www.ecobachillerato.com/eoearagon/tema9.pdf" target="_blank">continuar tema completo</a></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Marketing. Teoria y ejercicios explicado en video por<b> Inma Lucia :</b></span></div><div style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: georgia;"><br /></span></b></div><div style="text-align: justify;"><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=46818&token=1674562295&h=5422" width="100%"></iframe></div><div style="text-align: justify;"><b><br /></b></div><div style="text-align: justify;"><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></div><div style="text-align: justify;"><b><br /></b></div><div style="text-align: justify;"><b>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionarios/cuestionarios.htm" target="_blank">Cuestionarios test online de economía clasificado por temas</a></b></div><div style="text-align: justify;"><b>- <a href="https://amzn.to/3cJOhly" target="_blank">El marketing en redes sociales. Una guía práctica</a></b></div><div style="text-align: justify;">- <b><a href="https://www.tutellus.com/negocio/marketing/marketing-entre-empresas-15203?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank">Marketing entre empresas</a></b></div><div style="text-align: justify;">- </div><div style="text-align: justify;"><br /><script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script>La gestión del stock supone necesitar áreas de almacenamiento apropiadas, soportar riesgos de deterioros físicos, mermas, vigilancia y destinar cuantiosos recursos económicos para su financiación.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">De toda esta suma de factores se deriva que actualmente las empresas traten de reducir sus niveles de stock, garantizando la continuidad del proceso productivo y el cumplimiento de los acuerdos con los clientes.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Este proceso llega a ser especialmente significativo en las empresas fabricantes de automóviles, que se rodean de un parque de empresas auxiliares, las cuales les suministran los componentes del coche, de acuerdo con las necesidades de la cadena de montaje. De la misma forma la empresa comercial ha ido reduciendo sus almacenes y ampliando la sala de venta al público, contratando con sus proveedores un suministro continuo de mercancía, que impida la caducidad de los productos, las mermas y la inmovilización de recursos financieros.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Los costes de inventario pueden analizarse desde tres aspectos diferentes:</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">− Costes de almacenamiento: que incluyen los costes del alquiler o amortización del almacén, los seguros de la mercancía, las mermas y roturas, los costes del personal y los costes financieros.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">− Costes de renovación del stock: que incluyen los costes administrativos y comerciales que ocasiona la gestión de los pedidos, y los costes de transporte y distribución de la mercancía.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">− Costes de ruptura de pedido: ocasionados por la interrupción del proceso productivo o por la falta de suministro a los clientes.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">La mayor o menor importancia de cada uno de estos costes determina la política a seguir por la empresa.</div></span><p><a href="https://www.ecobachillerato.com/eoearagon/tema8.pdf" target="_blank">Ver tema completo </a></p><p><b style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: georgia; font-size: 13px;"><span style="text-align: justify;">El Aprovisionamiento en la empresa . Teoría y Ejercicios explicado en video por </span><span style="text-align: justify;">Inma Lucia</span><span style="text-align: justify;">:</span></b></p><p><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=46653&token=4245946124&h=2006" width="100%"></iframe></p><p><br /></p><div style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b>TE PUEDE INTERESAR TAMBIÉN:</b></div><div style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b><br /></b></div><div style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b><span style="font-family: georgia;">- <a href="https://crearempresas.com/2021/04/28/concepto-y-ejercicios-resueltos-sobre-el-umbral-de-produccion-explicado-en-video/" style="color: #d52a33; text-decoration-line: none;" target="_blank">Conceptos y ejercicios resueltos sobre umbral de producción explicado en video</a></span></b></div><div style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><span style="font-family: georgia;"><b>- <a href="https://amzn.to/2SoY09N" target="_blank">Logística de aprovisionamiento</a></b></span></div><div style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><span style="font-family: georgia;">- <b><a href="https://www.tutellus.com/negocio/desarrollo-empresarial/introduccion-a-los-sistemas-mrp-para-la-gestion-de-la-produccion-32515?cupon=FEBRERO&affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" style="color: #d52a33; text-decoration-line: none;" target="_blank">Introducción a los sistemas MRP para la gestión de la producción</a></b></span></div><div style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><span style="font-family: georgia;">- <script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</span></div><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-87162304237799343782021-06-07T18:45:00.006+02:002021-06-10T17:17:02.544+02:00Materiales didácticos para economía de la empresa.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj94oFGjJlsRVtIwgex1lN4FJsrebiMZLsEefnfj61wIXTN2GD3lESzhZqmttymMQuI2TIwr2k8rsPAsuJ1YbqTEdAWR_TgVeMt9UWL-rZr_A0T6ar1vwCrM0g-64O0fu0VHiZD/s1280/Materiales+did%25C3%25A1cticos+Econom%25C3%25ADa+de+la+Empresa.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="327" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj94oFGjJlsRVtIwgex1lN4FJsrebiMZLsEefnfj61wIXTN2GD3lESzhZqmttymMQuI2TIwr2k8rsPAsuJ1YbqTEdAWR_TgVeMt9UWL-rZr_A0T6ar1vwCrM0g-64O0fu0VHiZD/w581-h327/Materiales+did%25C3%25A1cticos+Econom%25C3%25ADa+de+la+Empresa.png" width="581" /></a></div><br /><p style="text-align: center;"><br /></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Hoy en día tanto los docentes como alumnos de bachillerato que cursan asignaturas relacionadas con la enseñanza de la economía (economía, economía de la empresa, Fundamentos de Administración y Gestión, etc) cuentan con una serie de recursos didácticos muy interesantes en diferentes webs, blogs, redes sociales, etc,..</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Estos recursos didáctico cada vez están más y mejor organizados incluyendo herramientas TIC que facilitan el aprendizaje (videos, infografías, enseñanza personalizada, etc.) </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Dentro de la recopilación que se realiza en este blog incluimos la aportación del profesor de economía <b>Alberto Gessa </b>en su<a href="https://albertogessaedu.wixsite.com/" rel="nofollow" target="_blank"> web docente</a>:</span></p><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 1: Conceptos básicos</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Elementos de la empresa (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_1b36b332f72c0c32e564ca31fa225642.pptx?dn=Elementos%2Bde%2Bla%2Bempresa.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Elementos de la Empresa</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 2: El Entorno</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Criterios de localización (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_08638d8ce5bcd72196d62184eab0df52.pptx?dn=Criterios%2Blocalizaci%25C3%25B3n.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Criterios de localización</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Entorno específico de las empresas (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_af6fcbf1af7c15dea84e218e217529fe.pptx?dn=Entorno%2Bespec%25C3%25ADfico.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Entorno específico</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Umbrales de las PYMES: <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: underline; vertical-align: baseline;"><a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_3bc8fdbda1e947cbb1eb77e1f1b7781e.pptx?dn=PYMES.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">PYMES</a></span></span></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 3: El Empresario</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Evolución del concepto de empresario (presentación): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_4c2d739909a943dbad09d1b7fc43b42a.pptx?dn=Evoluci%C3%B3n_Empresario.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Empresario</a></span></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 4: Clases de Empresas</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tipos de empresas según su forma jurídica (cuadro resumen): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_e449f716dc084c269a50d132934be58d.pptx?dn=Tipos%20empresas%20cuadro.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Tipos de empresas</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Características de los tipos de empresa (cuadro resumen): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_51fe57cb366e4eb19ffa0338f6e01c02.doc?dn=Tipos%20de%20empresas.doc" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Cuadro de los tipos de empresa</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejercicios resueltos: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_66d30aa4d0d19fa4929cc9ffab9628cf.doc?dn=04%2B-%2BRespuestas%2BEjercicios%2BClases%2Bde%2BEmpresas.doc" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Respuestas Ejercicios Clases de Empresas</a></span></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 5: Legislación</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Una acción-título (imagen): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_701210cb3a00478103a766f5a474c04a.pptx?dn=Acci%25C3%25B3n.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Acción</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Elementos de un impuesto (esquema): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_7df90a71efbe179ac0339ff7cfef1231.pptx?dn=Elementos%2Bde%2Bun%2Bimpuesto.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Elementos de un impuesto</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejercicios resueltos: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_4e99a0d5408e4d32066ed7318b4c89c2.doc?dn=05%2B-%2BRespuestas%2BEjercicios%2BLegislaci%25C3%25B3n.doc" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Respuestas Ejercicios Legislación<span></span></a></span></p><a name='more'></a><p></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 6: Planificación</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tipos de Planificación (cuadro resumen): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_1f07fe651c3164eb919c87fd56127411.pptx?dn=Tipos%2Bde%2Bplanificaci%25C3%25B3n.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Tipos de planificación</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 7: Organización</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">La pirámide de Maslow (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_2b6a27171249fc67bba74d1c53218eef.pptx?dn=Pir%25C3%25A1mide%2Bde%2BMaslow.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Pirámide de Maslow</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Organigramas correspondientes a diferentes modelos para la Organización de la empresa:</p><ul class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Modelo Lineal: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_904c27e56070698a7adbae89f78628f9.pptx?dn=Modelo%2Blineal.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Modelo lineal</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Modelo Funcional: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_31167f1f0c01776fea649fa76089078c.pptx?dn=Modelo%2Bfuncional.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Modelo funcional</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Modelo Lineal con relaciones de Staff: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_b9c694596eaaefd383522c1a7f072d06.pptx?dn=Modelo%2Blineal%2Bcon%2Bstaff.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Modelo lineal con Staff</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Modelo Matricial: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_a6cde8cea31ac06cf2ca6575d33cacf3.pptx?dn=Modelo%2Bmatricial.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Modelo matricial</a></p></li></ul></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 8: Gestión</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ambientes de decisión (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_3362f6645226695b9f425a98b565ee83.pptx?dn=Ambientes%2Bde%2Bdecisi%25C3%25B3n.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Ambientes de decisión</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 9: Control</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Mandos en la empresa (esquema): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_8d9c8613ab5df8834cd134738b0cd1fb.pptx?dn=Mandos%2Ben%2Bla%2Bempresa.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Mandos en la empresa</a></span></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 10: Aprovisionamiento</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Costes del almacén (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_3c95e468498ea338f4272a4ce8e9d4e2.pptx?dn=Costes%2Bdel%2Balmac%25C3%25A9n.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Costes del almacén</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejercicios resueltos: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_894e6f3b79455dcf58655e802955126e.doc?dn=10%2B-%2BRespuestas%2BEjercicios%2BAprovisionamiento.doc" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Respuestas Ejercicios Aprovisionamiento</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 11: Producción</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Umbral de rentabilidad (cálculo y gráfico): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_92fc70b2d434e2e521cf48b4e08792f9.pptx?dn=Umbral%2Bde%2Brentabilidad.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Umbral de rentabilidad 1</a> (c) José Sande</p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Umbral de Rentabilidad (gráfico): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_32735291beaa7f36adb1a8a2edf2d8c4.pptx?dn=Ingresos%2By%2Bcostes.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Umbral de rentabilidad 2</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Diagrama de Gantt (diagrama): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_4d02af9b7d7cde4f44e0921d0e2563fa.pptx?dn=Diagrama%2BGantt.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Diagrama de Gantt</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Grafo PERT-CPM (diagrama): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_e25be9c8b3b5ab6b152353ac2ecc90b1.pptx?dn=Diagrama%2BPERT-CPM.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Diagrama PERT_CPM</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejercicios resueltos: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_7f78a7ebe785122754de7fab4342efa3.doc?dn=11%2B-%2BRespuestas%2BEjercicios%2BProducci%25C3%25B3n.doc" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Respuestas Ejercicios Producción</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 12: Marketing</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">La matriz DAFO (cuadro resumen): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_082d5f28cb9b14c24bd2e05e4a987f50.pptx?dn=Matriz%2BDAFO.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Matriz DAFO</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tipos de Mercado (cuadro resumen): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_6d8f10764d4a934b390819bc06782039.pptx?dn=Tipos%2Bde%2Bmercado.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Tipos de Mercados</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Cuota de mercado (ecuación): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_be02e30c33285c162644fc0514dbd485.pptx?dn=Cuota%2Bde%2Bmercado.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Cuota de mercado</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejercicios resueltos: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_4cfb4363789c72893d7eff456f6eca92.doc?dn=12%2B-%2BRespuestas%2BEjercicios%2BMarketing.doc" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Respuestas Ejercicios Marketing</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 13: Producto</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ciclo de vida del producto (gráfico): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_9d320b84ced1e4faeace57fdbc5b97b0.pptx?dn=Ciclo%2Bde%2Bvida%2Bdel%2Bproducto.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Ciclo de vida del producto</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Doble sentido de las marcas (presentación): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_c77ad473f383c77e2c357ac60ffbc7eb.pptx?dn=Marcas%2Bdoble%2Bsentido.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Marcas</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 14: Precio</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Marketing-Mix (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_82208b4913c25c8fbafe8f94bf11e0d1.pptx?dn=Marketing-mix.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Marketing-mix</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 15: Distribución</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Canales de distribución (esquema): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_f4b385742bf99b7579db60ef541f1c37.pptx?dn=Canales%2Bde%2Bdistribuci%25C3%25B3n.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Canales de distribución</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 16: Promoción</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Plan de marketing (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_8cd3792cceb3ec858b9a2275b7ae5cbe.pptx?dn=Plan%2Bde%2Bmarketing.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Plan de marketing</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejemplos de publicidad engañosa (presentación): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_c49ac7291654f16737e743a5dd516a1a.pptx?dn=Publicidad%2Benga%25C3%25B1osa.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Publicidad engañosa</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejemplos de publicidad desleal (presentación): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_fe7ecefa64aa3cff4fb5403441aa96fa.pptx?dn=Publicidad%2Bdesleal.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Publicidad desleal</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejemplos de publicidad subliminal (presentación): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_b6c6600a9f34bd6a613e87dc66430fd8.pptx?dn=Publicidad%2Bsubliminal.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Publicidad subliminal</a></span></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 17: Recursos Humanos</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">La nómina (estructura): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_bdc8eed7cfc2d0fb36e277fef1fbefef.pptx?dn=N%25C3%25B3mina.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Nómina</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tipos de contrato (enlace SEPE): <a href="http://www.sepe.es/contenido/empleo_formacion/empresas/contratos_trabajo/indice_contratos.html" rel="nofollow noopener" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Contratos</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Riesgos laborales (portal web): <a href="http://www.prevencion-riesgos-laborales.com/" rel="nofollow noopener" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Riesgos laborales</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 18:Financiación</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Fuentes de financiación (cuadro resumen): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_421b3a40cf6f8551852284b18bbc3f3e.pptx?dn=Fuentes%2Bde%2Bfinanciaci%25C3%25B3n.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Fuentes de financiación</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Autofinanciación (esquema): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_bac62621e3b7a1dc7ea9d6384f48e98b.pptx?dn=Autofinanciaci%25C3%25B3n.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Autofinanciación</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejercicios resueltos: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_65fd1d0017486df33e7bf21f40c88ce0.doc?dn=18%2B-%2BRespuestas%2BEjercicios%2BFinanciaci%25C3%25B3n.doc" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Respuestas Ejercicios Financiación</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 19: Inversión</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejercicios resueltos: <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: underline; vertical-align: baseline;"><a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_90c8cc7988f14e08bcfe6d28c5ff228b.pdf" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Respuestas Ejercicios Inversión</a></span></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 20:Contabilidad</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Masas patrimoniales (esquema): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_e5d57485302ce4e5197035087d86ffca.pptx?dn=Masas%2BPatrimoniales.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Masas patrimoniales</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Cuentas del P.G.C. (cuadro resumen): <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: underline; vertical-align: baseline;"><a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_2a9d3adfce404667943c3e730647890a.pdf" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Cuentas del PGC</a></span></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Ejercicios resueltos: <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_5d873d527731e530a0bf560830405547.doc?dn=20%2B-%2BRespuestas%2BEjercicios%2BContabilidad.doc" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Respuestas Ejercicios Contabilidad</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 21: Cuentas Anuales</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Balance de Situación (esquema): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_c0858a3b40651f5f5939a14eb7a5817c.pptx?dn=Balance.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Balance</a> </p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Plantilla para hacer ejercicios de Balance de Situación: <span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: underline; vertical-align: baseline;"><a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_d01c789d081b42a2975f17d11c19da41.xlsx?dn=Ejercicios%20Balance.xlsx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Plantilla Balance</a></span> </p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Cuenta de Pérdidas y Ganancias (esquema): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_665c8901fe6aa4d6e3884de306eb7e50.pptx?dn=Cuenta%2BP%25C3%25A9rdidas%2By%2BGanancias.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Cuenta de Pérdidas y Ganancias</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 22: Análisis Contable</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Estructura de costes en la empresa (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_e4b646aa77b0a2dc5195fc673ba7156a.pptx?dn=Estructura%2Bde%2Bcostes.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Estructura de costes</a></p></li><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">El Análisis Contable (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_1d32337e6f48137fa215a1c432865feb.pptx?dn=An%25C3%25A1lisis%2Bcontable.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Análisis contable</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 23: La Nueva Economía</span></h1><ul class="font_8" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 14px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">La Nueva Economía (mapa conceptual): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_a9f2587af7f9c34feb2bd2e290648598.pptx?dn=Nueva%2Beconom%25C3%25ADa.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">La nueva Economía</a></p></li></ul><h1 class="font_0" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 40px; line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-size: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tema 24: El Balance Social</span></h1><ul class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); font-size: 16px; line-height: normal; list-style-image: initial; list-style-position: initial; margin: 0px 0px 0px 0.5em; outline: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.3em; pointer-events: auto; vertical-align: baseline;"><li style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><p class="font_7" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; color: rgb(var(--color_19)); line-height: normal; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Tipos de responsabilidades empresariales (esquema): <a href="https://130beb8a-3d16-499b-1080-4d80417aba96.filesusr.com/ugd/e5981c_dbc48f038859475d8707cf1c4318cc4e.pptx?dn=Responsabilidades%2Bempresariales.pptx" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; cursor: pointer; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration-line: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Responsabilidades empresariales</a></p></li></ul><div><br /></div><div><b>TE PUEDE INTERESAR TAMBIEN:</b></div><div><b><br /></b></div><div><b>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/websprofes.htm" target="_blank">Web/Blogs profesores economía </a></b></div><div>- <b><a href="https://www.ecobachillerato.com/recursoseco.htm" target="_blank">Recursos didácticos de economía</a></b></div><div>- </div><div><br /></div><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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<div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-5598951951968877022021-06-04T08:57:00.009+02:002021-06-04T09:41:44.415+02:00El Departamento Producción en la empresa. Teoría y ejercicios explicado en video<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="1920" height="249" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQgJLYIc7tejH9iOEyRbeq4UxYFk1YeVVOsqThzYU5o_jTFmsB5UIGhyRsjb5udLayU5bIek6XU5z47ibWGe6HsP4dVQ44UtvCi7wYkBIQVt52SI5B3MXIwzt2Zm00UEouL6Dx/w599-h249/PRODUCCI%25C3%2593N+EN+LA+EMPRESA.png" width="599" /></a></div><br /></div><span style="font-family: georgia;"><div style="text-align: justify;">El Departamento de Producción de la empresa tiene como función transformar determinados factores productivos (inputs), en productos terminados (outputs), que pueden ser bienes o también servicios. </div></span><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Los factores productivos que una empresa utiliza en su proceso de producción son: </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">• Materias primas </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">• Máquinas</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">• Instalaciones </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">• Energía </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">• Mano de obra </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">• Organización <script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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lleva incorporados.
Una forma tradicional de analizar los costes de un producto es el<b> distinguir
entre costes variables y costes fijos</b>. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b> Los Costes Variables</b> de un producto serían el valor de aquellos inputs que
varían proporcionalmente en función del volumen de unidades producidas. <b>Los Costes fijos </b>serían aquellos que permanecen constantes o son independientes de volumen de producción en un periodo de tiempo determinado.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/eoearagon/tema8.pdf" target="_blank">VER tema completo Producción de la Empresa (pdf). ecobachillerato.com</a></span></div><div><br /></div><div><br /></div><div><span style="font-family: georgia;"><b><span style="background-color: #fefdfa; font-size: 13px; text-align: justify;">El Departamento de Recursos Humanos . Teoría y Ejercicios explicado en video por </span><span style="background-color: #fefdfa; font-size: 13px; text-align: justify;">Inma Lucia</span><span style="background-color: #fefdfa; font-size: 13px; text-align: justify;">:</span></b></span></div><div><span style="font-family: georgia;"><b><span style="background-color: #fefdfa; font-size: 13px; text-align: justify;"><br /></span></b></span></div><div><br /></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=46465&token=1886488543&h=1916" width="100%"></iframe><div><br /></div><div><b>TE PUEDE INTERESAR TAMBIÉN:</b></div><div><b><br /></b></div><div><b><span style="font-family: georgia;">- <a href="https://crearempresas.com/2021/04/28/concepto-y-ejercicios-resueltos-sobre-el-umbral-de-produccion-explicado-en-video/" target="_blank">Conceptos y ejercicios resueltos sobre umbral de producción explicado en video</a></span></b></div><div><span style="font-family: georgia;"><b>-<a href="https://amzn.to/3cejw84" target="_blank"> Mejorando la producción con lean thinking</a></b></span></div><div><span style="font-family: georgia;">- <b><a href="https://www.tutellus.com/negocio/desarrollo-empresarial/introduccion-a-los-sistemas-mrp-para-la-gestion-de-la-produccion-32515?cupon=FEBRERO&affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank">Introducción a los sistemas MRP para la gestión de la producción</a></b></span></div><div><span style="font-family: georgia;">- </span></div><div><br /></div><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-72780604475412251962021-05-31T18:15:00.004+02:002021-05-31T18:15:57.978+02:00El Departamento de Recursos Humanos en la Empresa. Teoría y Ejercicios explicado en video<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1439" data-original-width="1920" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ9W4Usb7WVe7cGNGuFF2VtOkCo6mAqba3g39mHLLbZkk4S2k12p9XJ77hghw8FUMyi3JdEPR62_S5oJ2ZM_c4GsOicRBqg8sS7KvqosH9WXW-MJXw8_Ym1UP4_0irE6Q4Gkq-/w400-h300/Departamento+Recursos+Humanos.png" width="400" /></a></div><br /><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span> </span>Se puede definir el Departamento de Recursos Humanos, como la parte de la organización que se encargar de buscar, contratar, organizar y motivar a los empleados de una empresa. Esta área tiene una importancia de primer orden, ya que es el departamento que tiene la misión de encontrar y mantener a los mejores profesionales. Aunque parezca una tarea sencilla lo cierto es que esta área tiene una gran importancia, ya que las empresas están formadas principalmente por personas, y ellos son los responsables.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Hay una serie de factores que han contribuido a que los departamentos de recursos humanos sean necesarios y cada vez más importantes en las organizaciones. Estos factores son los siguientes:</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script>• Puestos de gerentes de áreas complejos. El aumento de las responsabilidades que los gerentes de área de una empresa ha obligado a solicitar ayuda especializada. Además, como los problemas más importantes y urgentes de resolver por lo general se relacionan con el personal, han tenido que recurrir a los especialistas en la administración de recursos humanos y con ello han contribuido al establecimiento y desarrollo del Departamento de Recursos Humanos.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">• Influencias externas. Se consideran influencias externas las leyes y reglamentos que rigen las relaciones laborales, las cuales crearon la necesidad de capacitar a gente que pueda interpretarlas y elaborar programas que aseguren su cumplimiento. Otras influencias externas que también desempeñaron un papel muy destacado en el desarrollo de la función de personal son los sindicatos y el mercado de trabajo. Todo lo anterior permite concluir que estas influencias contribuyeron en mucho mayor grafo al desarrollo de la función de personal.</span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">• Reconocimiento de la importancia de los recursos humanos. Las organizaciones terminaron por reconocer que los recursos humanos como valor son vitales para el éxito de las mismas, por consiguiente, otorgaron mayor importancia al papel que la función del Departamento desempeña en una empres</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">En los últimos años ha supuesto un gran cambio en la gestión de los Recursos Humanos y sus departamentos. La competitividad, la mayor calidad de los productos, el acortamiento de los ciclos de vida de los productos, la incorporación de las tecnologías de la comunicación, la mayor diversidad de fuerza laboral (en especial la mayor presencia de mujeres) y el equilibrio entre la vida laboral y familiar, entre otras cuestiones han influido de manera decisiva en los departamentos de Recursos Humanos. Para que las empresas no sólo sobrevivan, sino que tengan éxito, los departamentos de Recursos Humanos deberán adaptarse a esta serie de cambios y adoptar una actitud de empuje. Es por eso, que la creciente importancia de los departamentos de Recursos Humanos se debe al nuevo papel que se les asigna dentro de las organizaciones para dar respuesta a los cambios experimentados en la sociedad en general y en el mundo laboral en particular.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">El Departamento de Recursos Humanos . Teoría y Ejercicios explicado en video por <b>Inma Lucia</b>:</span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=46289&token=3086754829&h=5172" width="100%"></iframe><div><br /></div><div><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></div><div><b><br /></b></div><div><b>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/temasecem/econom2.htm" target="_blank">Temas elaborados de economía de la empresa</a></b></div><div><b>-<a href="https://amzn.to/3vCymN3" target="_blank"> Verdades y mentiras de los RRHH (Recursos Humanos)</a></b></div><div>- <a href="https://www.tutellus.com/negocio/habilidades-emocionales/gestion-optima-de-recursos-humanos-tecnicas-y-valores-13974?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank"><b>Gestión óptima de los RRHH: Técnicas y valores impartido por Spain Business School</b></a></div><div>- </div><div><br /></div><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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<div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-3987423830344384622021-05-26T20:22:00.004+02:002021-05-26T21:27:08.539+02:00Las Funciones de Administración en la empresa. Teoría y Ejercicios explicado en video<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="345" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj69q_P8BOn1Pp5AUGDlBuNriww74iKkJwbRJSgF7aiJLl4865ieVimWtSTYQMlavX7uWrUKeeNTOPKUDp7PC4RfAiUxp9JAwmPqfKYwghema67ln5HIY_pq0qRuVYJCvokiypc/w613-h345/LA+FUNCI%25C3%2593N+ADMINISTRACI%25C3%2593N+DE+LA+EMPRESA+%25281%2529.png" width="613" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span> </span>La administración de empresas es una actividad que se encarga de organizar los recursos humanos, empresariales y materiales a fin de alcanzar las metas y objetivos empresariales. Para cumplir con esta importante labor debe llevar a cabo diferentes tareas como por ejemplo elaborar un plan estratégico, analizar las debilidades y fortalezas de la empresa, investigar el mercado, etc.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">La administración de las empresas suele ser una actividad compleja porque debe encargarse de producir con el mínimo costo el máximo beneficio, para lo cual debe aplicar ciertos principios de acción como la eficiencia, la organización, el análisis y la innovación.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Una de las tareas vinculadas con la administración de las empresas consiste en analizar de manera constante las necesidades de los clientes, las normas legales vigentes, los avances tecnológicos, las estrategias de la competencia y demás factores que aporten datos y referencias útiles para organizar o modificar la actividad empresarial.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Además del análisis e investigación, el proceso de administración de las empresas comprende ciertos pasos como la planificación, organización, coordinación y control. La planificación consiste en identificar la situación actual de la empresa, sus fortalezas y falencias, y cuáles son los resultados que se han obtenido en un determinado período. En cuanto a la organización, en esta etapa se suele dividir el trabajo por áreas, asignando tareas, funciones, responsabilidades a fin de cumplir de manera efectiva los objetivos planteados.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">En el proceso administrativo de la empresa, la etapa de coordinación implica orientar al personal y los diferentes recursos productivos hacia un óptimo desempeño. En este sentido se debe coordinar el trabajo y estructurar la comunicación organizacional a fin de lograr un desarrollo eficiente de todo el equipo de trabajo. Por último, la etapa de control de la empresa consiste en comparar el rendimiento real con el esperado, esto también aporta información sobre el funcionamiento de la empresa, las ventajas de los procesos y técnicas aplicadas, etc. Todos estos datos permiten plantear nuevos cambios o modificaciones a fin de mejorar el rendimiento de la empresa.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">En este tema se va a explicar en video las funciones del gerente o administrador de la empresa y que se dividen en cuatro funciones básicas:</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b>Planificar:</b> ¿Qué objetivos se quieren conseguir y cómo los vamos a conseguir?</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b>Organizar: </b>¿Quién va a realizar cada tarea, quién va a estar a cargo de cada función, cuáles van a ser las relaciones y la comunicación en la empresa?</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b>Gestionar: </b>¿Cómo se va a poner en marcha el proceso? ¿Cómo se toman las decisiones?</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b>Controlar:</b>¿Qué es lo que ha ocurrido? ¿Cuánto nos hemos desviado del objetivo? ¿Qué hemos aprendido del proceso? ¿Cómo podemos mejorar? ¿Qué cambios se han de realizar?</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><u style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b><span style="font-family: georgia;">Teoría y ejercicios explicado en video por Inma Lucia (cuaderno economía de la empresa):</span></b></u></div><div style="text-align: justify;"><u style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b><span style="font-family: georgia;"><br /></span></b></u></div><div style="text-align: justify;"><u style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b><span style="font-family: georgia;"><br /></span></b></u></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=46264&token=666392459&h=9714" width="100%"></iframe><div><br /></div><div><b>TE RECOMENDAMOS:</b></div><div><br /></div><div><b>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/temasecem/econom2.htm" target="_blank">Temas elaborados de economía de la empresa (ecobachillerato.com)</a></b></div><div>. <a href="https://videoseconomia.blogspot.com/search/label/La%20Organizaci%C3%B3n%20y%20direcci%C3%B3n%20de%20la%20empresa" target="_blank"><b>Videos sobre organización y dirección de la empresa</b></a></div><div>- </div><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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<div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-82608992495369650352021-05-24T21:33:00.006+02:002021-05-25T08:51:19.901+02:00El entorno y la estrategia empresarial. Tema, ejercicios y videos explicativos<p style="text-align: left;"></p><div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioAXa49GipOgsnwTk362FhJfO9SkBsWYN0fzXhn_cTUCiqMOcJSK57wa70fkYq5K7GGAa_n9DX4RhUnL7pG-ya-SWFCG1rNwUFl4r7FndBHhhhf-ghC7kNczwc7G-LYuabO1cb/s1920/ENTORNOEMPRESA.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="711" data-original-width="1920" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioAXa49GipOgsnwTk362FhJfO9SkBsWYN0fzXhn_cTUCiqMOcJSK57wa70fkYq5K7GGAa_n9DX4RhUnL7pG-ya-SWFCG1rNwUFl4r7FndBHhhhf-ghC7kNczwc7G-LYuabO1cb/w605-h223/ENTORNOEMPRESA.png" width="605" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div></div><span style="font-family: georgia;"><br />La empresa es totalmente dependiente de su entorno y su éxito depende en gran medida de cómo se relacione con él, ya que de él toma los recursos que necesita (recursos energéticos, financieros, tecnológicos, humanos, comunicaciones…) y entrega aquellos que genera (bienes y servicios, dividendos, tecnología…).</span><p></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;"><br />A la hora de tomar decisiones la empresa deberá tener en cuenta tanto el comportamiento de los agentes que operan en su entorno como el efecto que sus decisiones internas tendrán en su relación con el exterior. Por ejemplo, deberá considerar siempre la competencia existente con otras empresas, los gustos de sus clientes, la repercusión de sus decisiones en los ciudadanos en general que pueden afectar a la imagen de empresa, la actividad reguladora y vigilante de los poderes públicos, etc. pero, también, deberá pensar que no tiene carta blanca en la relación con sus trabajadores puesto que si no les motiva y cuenta con su colaboración los resultados no serán los esperados, o que determinadas formas de producción que ahorran costes pueden empeorar la calidad del producto y perderá clientela.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;"><br /><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script>Así, la empresa actúa sobre el entorno y éste sobre ella condicionando sus decisiones, estableciéndose un proceso de adaptación continuo entre ambos.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;"><br />Se puede definir el entorno como el conjunto de hechos y factores externos a la empresa relevantes para ella, con los que interacciona y sobre los que puede influir pero no controlar, que se concretan en un conjunto de normas y relaciones establecidas que condicionan su actividad.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;"><br />El papel del entorno en la vida de la empresa es tal, que incluso algunos autores le dan la categoría de ser uno más de sus elementos, junto con el elemento humano, el capital y la organización.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;"><br />Dado el grado de interrelación que existe entre la empresa y el entorno, esta deberá tener una actitud de análisis permanente del entorno para identificar a tiempo las repercusiones que tiene en ella. Así, este análisis le permitirá:</span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;">a) Detectar a tiempo las oportunidades y amenazas que el entorno presenta para su supervivencia, lo que le permitirá que pueda aprovechar las primeras y facilitará que transforme las amenazas en oportunidades<br />b) Identificar los cambios internos que tiene que poner en marcha para mejorar su relación con el entorno y facilitar su adaptación a él.</span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;">El primer aspecto a abordar en el análisis del entorno es reconocer y clasificar los factores que en él se manifiestan. Así, se suele distinguir entre los factores que afectan de forma general o global a todas las empresas y los que afectan de forma específica a cada una. Estos dos grupos de factores conforman el entorno general y el entorno específico. </span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;"> <a href="https://www.ecobachillerato.com/eoearagon/tema3.pdf" target="_blank">Seguir Tema completo...</a></span></p><p style="text-align: justify;"><u><b><span style="font-family: georgia;">Ejercicios y Teoría explicada en video por Inma Lucia (cuaderno economía de la empresa):</span></b></u></p><p style="text-align: justify;"><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=45639&token=2170652733&h=9720" width="100%"></iframe></p><p style="text-align: justify;"><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></p><p style="text-align: justify;"><b>- <a href="https://vieoseconomia.blogspot.com" target="_blank">Videos de economía y empresa clasificado por temas</a></b></p><p style="text-align: justify;">- <a href="https://crearempresas.com" target="_blank"><b>Guía creación empresa y ejemplos proyectos empresariales</b></a></p><p style="text-align: justify;">- <a href="https://amzn.to/3bS8dlD" target="_blank"><b>Estrategias competitivas. M. Porter</b></a></p><p style="text-align: justify;">- <b><a href="https://amzn.to/3fMgJnz" target="_blank">Análisis DAFO. Los secretos para fortalecer tu negocio</a></b></p><p style="text-align: justify;">- </p><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-79769530256673741142021-05-23T12:41:00.008+02:002021-05-23T12:50:24.923+02:00Programaciones gratis de unidades didácticas de economía y economía de la empresa <p style="text-align: center;"><span style="font-family: georgia;"> </span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: georgia;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRgHdJdWOZ3DZYpP1T8-R22IZZHCPjFl9nVkXwwBeEl9ko9PMhM_zBaHEZsXxY2gQFrYmJr5vd9RLxNPKYPkTrlPKAVQMMtAjVWEBGKXzwkZtMvMuJIYQ0yu5tmxPYxfiZRlQF/s728/UNIDADES+DID%25C3%2581CTICAS.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="546" data-original-width="728" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRgHdJdWOZ3DZYpP1T8-R22IZZHCPjFl9nVkXwwBeEl9ko9PMhM_zBaHEZsXxY2gQFrYmJr5vd9RLxNPKYPkTrlPKAVQMMtAjVWEBGKXzwkZtMvMuJIYQ0yu5tmxPYxfiZRlQF/w400-h300/UNIDADES+DID%25C3%2581CTICAS.png" width="400" /></a></span></div><span style="font-family: georgia;"><br /></span><p></p><p><span style="font-family: georgia;">En <a href="http://ecobachillerato.com" target="_blank">ecobachillerato.com</a> se incluye una serie de programaciones de asignaturas y unidades didácticas en la sección "<b>especialidad de economía</b>" que , aunque necesitan una adaptación en normativa educativa, te pueden ayudar en tu preparación de la oposición de Economía como en tus programaciones de aula.</span></p><p><span style="font-family: georgia;">Dispones también de recursos educativos y actividades que complementarán tu preparación y/o elaboración</span></p><p><span style="font-family: georgia;">También se incluyen aportaciones a la "Didáctica de la Economía" realizadas por profesores de la especialidad de Economía</span></p><p><b><span style="background-color: yellow;"><span style="font-family: georgia;">
<span style="color: navy;">Programación de una Unidad Didáctica :</span></span></span></b></p><p></p><div align="left">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 493px;">
<tbody><tr>
<td colspan="2" width="493">
<p align="center"><b><span style="color: maroon; font-family: georgia; font-size: x-small;"><span lang="es">
<u>ECONOMÍA</u><br />
</span></span></b></p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="193"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">1. </span><a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/economiainternacional.pdf" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">Economía
internacional</a> </span></td>
<td valign="top" width="300"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">2. </span><a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/mercadotrabajo.pdf" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">Mercado
trabajo</a><span lang="es">1</span> <br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="193"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">3. </span><a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/mercadotrabajo.ppt" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_parent">Mercado
trabajo</a><span lang="es">2</span> </span></td>
<td valign="top" width="300"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">4. </span><a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/comerciointernacional.ppt" style="color: #000099; text-decoration: none;">Comercio</a><a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/comerciointernacional.ppt" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank"> inter7nacional</a> <br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="193"><span style="font-family: georgia;"><span lang="es">
<span style="color: navy; font-size: x-small;">5. </span><span style="color: #000099; font-size: x-small;"><a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica05/desarrollo.pps" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">El
desarrollo</a> </span></span><span style="color: navy; font-size: x-small;"><br />
</span></span></td>
<td valign="top" width="300"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">6. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica05/financiacion.pps" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">La
financiación de la Economía</a> </span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="193"><span style="font-family: georgia;"><span lang="es">
<span style="color: navy; font-size: x-small;">7. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica05/ecointernacional.pps" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">La
economía internacional </a></span></span><span style="color: navy; font-size: x-small;"><br />
</span></span></td>
<td valign="top" width="300"><span style="font-family: georgia;"><span lang="es">
<span style="color: navy; font-size: x-small;">8. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica05/ecointernacional.pps" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">La
economía internacional</a> </span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="193"><span style="font-family: georgia;"><span lang="es">
<span style="color: navy; font-size: x-small;">9. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica05/mercadotrabajo.pps" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">El
mercado trabajo3</a> </span></span></span></td>
<td valign="top" width="300"><span style="font-family: georgia;"><span lang="es">
<span style="color: navy; font-size: x-small;">10. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/ecoaragonesa.PDF" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">La
economía aragonesa</a> </span></span><span lang="es"><span style="color: navy; font-size: x-small;"><br />
</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="193"><span style="font-family: georgia;"><span lang="es">
<span style="color: navy; font-size: x-small;">11.<a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/ecoaragonesa.ppt" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank"> La
economía aragonesa</a>2 </span></span><span lang="es"><span style="color: navy; font-size: x-small;"><br />
</span></span></span></td>
<td valign="top" width="300"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">12.- <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica07/prograeco07-1.pdf" style="color: #000099; text-decoration: none;" target="_blank">La
intervención estado en la economía</a><br />
(Incluye programación asignatura)</span></td>
</tr>
</tbody></table><span style="font-family: georgia;"><br />
</span></div><div align="left"></div><b><span style="background-color: yellow;"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;"></span></span></b><p></p><div align="left">
<table border="0" bordercolor="#111111" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse; height: 216px; width: 585px;">
<tbody><tr>
<td colspan="2" width="585">
<p align="center"><span lang="es"><span style="font-family: georgia;"><b><span style="color: maroon; font-size: x-small;">
<u>ECONOMÍA DE LA EMPRESA</u></span></b><span style="color: #000099; font-size: x-small;"><br />
</span></span></span></p></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="252"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">1. </span><a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/proyectoempresarial.ppt" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Proyecto
empresarial </a></span></td>
<td valign="top" width="333"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: navy; font-size: x-small;">
<span lang="es">2. </span></span><span style="color: #000099; font-size: x-small;">7.- <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica07/prograecem07-2.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">La
Nueva economía .</a><br />
<a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica07/prograecem07-2.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">
(Incluye programación de la asignatura</a>) </span><span style="color: navy; font-size: x-small;"><br />
</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="252"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">3. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica05/empresaymarcoexterno.pps" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">La
empresa y su marco externo </a></span><br />
</span></td>
<td valign="top" width="333"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">4. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica05/produccion.pps" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">La
función de producción</a> </span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="252"><span style="color: navy; font-family: georgia; font-size: x-small;">
<span lang="es">5. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica05/localizacion.pps" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">La
localización de la empresa</a> </span><br />
</span></td>
<td valign="top" width="333"><span style="font-family: georgia;"><span style="color: #000099; font-size: x-small;">6.- <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica07/prograecem07-1.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">Localización
y dimensión empresa</a><br />
<a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica07/prograecem07-1.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">
(Incluye programación asignatura)</a></span><span style="color: navy; font-size: x-small;"><br />
</span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="585">
<p align="center"><br /></p></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="585">
<span style="font-family: georgia;"><span style="color: #000099; font-size: x-small;">7.- <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/master/cuentasanuales.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">Las
cuentas anuales y el análisis patrimonial, financiero y económico de
la empresa. Elena Arnal</a></span><span style="color: navy; font-size: x-small;"> </span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="585">
<span style="font-family: georgia;"><span style="color: #456f93; font-size: x-small;">8.- <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/master/toranfernandezjoaquin_unidaddidactica.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">La
Organización y la Dirección de la Empresa. Joaquín Torán</a> </span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="585">
<span style="font-family: georgia;"><span style="color: #000099; font-size: x-small;">9.- <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/master/launioneuropea_pedroadiego.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;">La
Unión Europea </a>. Pedro Ángel Adiego Escolán. </span><span style="color: navy; font-size: x-small;"> </span></span></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="2" valign="top" width="585">
<span style="font-family: georgia;"><span style="color: #000099; font-size: x-small;">10. <a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/master/economia_contextointernacional_encarnidiaz.pdf" style="color: #000099; text-decoration-line: none;" target="_blank">El
contexto internacional de la Economía</a>. Encarna Díaz Henar,
Carolina Soria Hernández y Pablo Aparicio Puente</span><span style="color: navy; font-size: x-small;"> <br /></span><span style="color: #000099; font-size: x-small;"><b><br /><br /></b></span></span></td>
</tr>
</tbody></table>
</div><b>TE RECOMENDAMOS:
</b><div><b><br /></b></div><div><b>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionarios/cuestionarios.htm" target="_blank">Cuestionarios test online clasificados por temas de Economía</a></b></div><div>-<b> <a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionariosinteractivos/economiaci.php" target="_blank">Cuestionarios interactivos online de economía</a></b></div><div>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionarios/cuestionarios_ecem.htm" target="_blank"><b>Cuestionarios test de economía de la empresa</b></a></div><div>-<a href="https://amzn.to/3wwU05F" target="_blank"><b> Programación didáctica economía 4º ESO</b></a></div><div>-</div><div><br /></div><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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<div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-37934755567747031662021-05-12T17:45:00.001+02:002021-05-24T21:41:43.916+02:00Tipos de empresas . Concepto, ejercicios y actividades<div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="250" data-original-width="432" height="231" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBT491IW3TjQBfzH5kGpC0Skjzj3n1OMqF2OivsT28_4eH8wpX5pwgZgfjIPtRi0Z3kbI_jYpcXnSKamnyWbETuTL9Yy2W_znSlt4bZUy4eeYn4Cs3sFJtE2MvjA5SYQCfFMXK/w400-h231/tipos-de-empresas.jpg" width="400" /></a></div><br /><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Una empresa, en términos económicos, es una unidad que reúne los servicios de los factores de producción (recursos naturales, trabajo y capital) y los utiliza para producir bienes y/o servicios que vende a otras empresas, a las familias o a la Administración Pública. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">La compleja realidad que es la empresa, como organizador de distintos elementos y en diferentes funciones, se puede asumir de dos formas: Individualizada, en la que una persona física dirige la empresa, aporta el capital y asume el riesgo Colectiva, en la que varias personas convienen desarrollar en común lo que comporta la acción empresarial. Hay una característica común a todos los empresarios: todos ellos son personas que deben asumir riesgos. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">El riesgo está detrás de todas las decisiones que afectan al negocio debido a la incertidumbre que caracteriza al entorno (posibilidad de caída en las ventas, de aumento en los costes, de fallo en los proveedores,...). Por tanto, hay una relación rentabilidad-riesgo que siempre será consustancial a la empresa.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="background-color: white; color: #333333; text-align: start;">El tejido empresarial que mueve la economía está formado por </span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-weight: 700; text-align: start;">multitud de empresas, compañías y organizaciones de diferentes características</span><span style="background-color: white; color: #333333; text-align: start;"> que poco tienen que ver unas con otras. Cada una de las empresas realiza una actividad diferente, poseen plantillas totalmente distintas y se estructuran según sus necesidades.</span><br style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; text-align: start;" /><br style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; text-align: start;">Sin embargo, es necesario conocer cuáles son los diferentes </span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-weight: 700; text-align: start;">tipos de empresas y sociedades</span><span style="background-color: white; color: #333333; text-align: start;"> que existen para saber diferenciarlas y poder saber cómo tenemos que actuar a la hora de gestionar cualquier de ellas.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="background-color: white; color: #333333; text-align: start;"><b><br /></b></span></span></div><div style="text-align: start;"><u style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-size: 13px; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b>Ejercicios y Teoría explicada en video por Inma Lucia (cuaderno economía de la empresa):</b></span></u></div><div style="text-align: start;"><span style="color: #333333; font-family: georgia;"><span style="background-color: white;"><b><br /></b></span></span></div><div style="text-align: start;"><span style="color: #333333; font-family: georgia;"><span style="background-color: white;"><b><br /></b></span></span></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=45385&token=442654305&h=4422" width="100%"></iframe><div><br /></div><div><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></div><div><br /></div><div><b>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/eoearagon/index.html" target="_blank">Clases de empresas (Seminario profesores economía de Aragón)</a></b></div><div><b>- <a href="https://amzn.to/3uJjXy7" target="_blank">Microeconomía .Teoría y cuestiones tipo test (economía de la empresa)</a></b></div><div>- <script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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El problema es que el <b>precio de adquisición o el coste de producción</b> varía con las diferentes entradas. Si tenemos existencias que tienen diferentes costes, a la empresa se le plantea la duda cuando la vende sobre qué coste tuvo realmente la existencia.</span><p></p><p style="clear: both; text-align: left;"></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;">Para ello tenemos dos métodos de valoración de la salida de las existencias. (Fuente <a href="http://www.econosublime.com/" rel="nofollow" target="_blank">econosublime</a>) :</span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;"><br /></span><b style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;">1. El criterio Precio Medio Ponderado (PMP). </b><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;"><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;"> </span>Lo que hace es una media del coste de todas las existencias que entraron en el almacén. Por tanto, q1 será la cantidad de existencias que entran en el almacén en el pedido 1 y P1 su precio de adquisición (o coste de producción). El pedido 2 será q2 a un precio de P2 y así sucesivamente.</span></span></p><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;"><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCvmEvZe2DmV72GB-h_crhpQoSwoU1b3cegNPpF8uOsu4A4M-HJH8zxt26nHCs0YvvUx3smeW_k3NA3MNcORkYP8dRV31vr1U4PwSamEhX-0-BXrVyWKW_22O0ibcwzU5sSXcB/s279/FORMULA+PRECIO+MEDIO+PONDERADO.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="60" data-original-width="279" height="69" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCvmEvZe2DmV72GB-h_crhpQoSwoU1b3cegNPpF8uOsu4A4M-HJH8zxt26nHCs0YvvUx3smeW_k3NA3MNcORkYP8dRV31vr1U4PwSamEhX-0-BXrVyWKW_22O0ibcwzU5sSXcB/w320-h69/FORMULA+PRECIO+MEDIO+PONDERADO.png" width="320" /></a></div><div style="text-align: center;"><br /></div></span><b style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;">2.El criterio FIFO (First IN, First Out). </b><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;">El valor de las existencias vendidas coincide con su orden de llegada. Así, si las 100 primeras existencias en entrar en almacén (First in), se valoran a 20 euros cada una, las primeras 100 existencias vendidas (First out), serán valoradas a esos 20 euros. <o:p style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;"></o:p></span><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;"><br style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;" /></span><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;">Para poder llevar una mejor contabilidad las empresas suelen tener una ficha en la que vayan anotando la entrada y salida de existencias y su coste.</span><p></p><p style="clear: both; text-align: left;"><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;"><br /></span></p><div style="text-align: center;"><span style="outline: 0px; transition: all 0.3s ease 0s;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnQjBBF3w9_3BouT2XNRV7KC01InjNwEfEJKMFpkasHN_N_422UolhodOC56uhpMFv74O_gM8IfGZBW_Q7YMJGHCHIg7ZzLbEFXIu20rwUuMQ1O646cSuH2wVrg0ImR4Sk_rO2/s551/FICHA+DE+VALORACI%25C3%2593N+EXISTENCIAS.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="120" data-original-width="551" height="88" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnQjBBF3w9_3BouT2XNRV7KC01InjNwEfEJKMFpkasHN_N_422UolhodOC56uhpMFv74O_gM8IfGZBW_Q7YMJGHCHIg7ZzLbEFXIu20rwUuMQ1O646cSuH2wVrg0ImR4Sk_rO2/w400-h88/FICHA+DE+VALORACI%25C3%2593N+EXISTENCIAS.png" width="400" /></a></span></div><br /><p style="text-align: left;"><span style="font-family: georgia;">Ejercicios prácticos sobre métodos valoración existencias explicados en video por nuestra colaboradora habitual <b>Inma Lucia:</b></span></p><p></p><div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: "Open Sans", sans-serif; outline: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease 0s;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><div class="MsoNormal" style="outline: 0px; text-align: justify; transition: all 0.3s ease 0s;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div></div></div></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://designrr.page?id=46643&token=2135960931&h=2806" width="100%"></iframe><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></div><div><br /></div><div><b>- <a href="<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" src="https://designrr.page?id=46643&token=2135960931&h=2806" height="600" width="800" frameborder="0"></iframe>" target="_blank">Temas elaborados en ecobachillerato.com (sección Economía de la Empresa)</a></b></div><div><b>- <a href="https://crearempresas.com" target="_blank">Guía para crear tu empresa paso a paso (crearempresas.com)</a></b></div><div>- </div><div><br /></div><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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Concepto y ejercicios explicados en video<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="467" data-original-width="998" height="188" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivVcU9z0DOlVI6b9nxrNo8KiwQXCnumiOu-G0YRDeORc1erSgQUOkLYWMFmDR8USkxkLEZhGTWYcf7dEpg2rtLrIvmPBsMFUxsCNvnfRbzkCyD8T6y2oFXKM7NgzoEBeGXoJgd/w400-h188/Ampliaci%25C3%25B3n-de-capital.png" width="400" /></a></div><br /><p style="text-align: justify;"><span style="text-align: left;"> </span><b style="color: #202122; font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-align: left;">Ampliación de capital</b><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;">es el incremento del</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><span style="text-align: left;">capital social</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;">de una</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><span style="text-align: left;">sociedad</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;">. Se realiza emitiendo nuevas</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><span style="text-align: left;">acciones</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;">o aumentando el</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><span style="text-align: left;">valor nominal</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;">de las ya existentes. El efecto contrario de ampliación de capital sería la</span><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;"> </span><a class="new" href="https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Reducci%C3%B3n_de_capital&action=edit&redlink=1" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: none; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; color: #ba0000; font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-align: left; text-decoration-line: none;" title="Reducción de capital (aún no redactado)">reducción de capital</a><span face="sans-serif" style="background-color: white; color: #202122; font-size: 14px; text-align: left;">. Las acciones nuevas pueden tener iguales o diferentes derechos económicos que las antiguas.</span></p><p style="background-color: white; color: #202122; font-family: sans-serif; font-size: 14px; margin: 0.5em 0px;">Cuando una sociedad realiza una ampliación de capital, los accionistas antiguos tienen derecho de suscripción preferente</p><p style="background-color: white; color: #202122; font-family: sans-serif; font-size: 14px; margin: 0.5em 0px;">La <b>suscripción de acciones</b> es un contrato por el cual una persona llamada <i>suscriptor</i>, se compromete a entrar en la sociedad anónima, en el plazo y condiciones estipuladas, el precio de una cierta cantidad de acciones adquiridas, y que en cuya virtud este adquiere la calidad de accionista, debiendo la sociedad por su parte hacer entrega al suscriptor del título de acciones que acredite su participación en ésta.</p><p style="background-color: white; color: #202122; font-family: sans-serif; font-size: 14px; margin: 0.5em 0px;">Por otro lado, y, en línea con lo descrito líneas arriba, el <b>Derecho de Suscripción Preferente (DSP)</b> es el derecho de opción que presentan los socios (dentro de una sociedad mercantil personalista o de capital) frente a terceros interesados en suscribir acciones o participaciones que, con sus aportes, generarán un aumento del Capital social. El objetivo, por tanto, es respetar la proporción que tiene cada socio en el capital social, a efectos de que su participación no se vea disminuida por la ampliación de capital debido a la aportación de terceros.</p><p style="background-color: white; color: #202122; font-family: sans-serif; font-size: 14px; margin: 0.5em 0px;">Entre los derechos de suscripción preferente resaltan los referidos a un aumento del capital social mediante el <b>incremento en el valor nominal de las acciones</b> y, por otro lado, mediante el <b>incremento sobre la base de capitalización de créditos.</b></p><p style="background-color: white; color: #202122; font-family: sans-serif; font-size: 14px; margin: 0.5em 0px;"><b><br /></b></p><p style="background-color: white; color: #202122; font-family: sans-serif; font-size: 14px; margin: 0.5em 0px;"><b>Ejemplos prácticos de ampliación de capital y derechos suscripción explicado en video por Inma Lucia:</b></p><p style="background-color: white; color: #202122; font-family: sans-serif; font-size: 14px; margin: 0.5em 0px;"><b><br /></b></p><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://designrr.page?id=39447&token=55371429&h=8656" width="100%"></iframe><div><br /></div><div><b>TE RECOMENDAMOS:</b></div><div><b><br /></b></div><div><b>- <a href="https://amzn.to/3x486fI" target="_blank">Derechos de suscripción preferente de nuevas acciones. Incluye ejercicios prácticos</a></b></div><div>- <b><a href="https://www.tutellus.com/negocio/finanzas-y-trading/matematicas-financieras-avanzadas-13091?cupon=PROM506&affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank">Matemáticas financieras avanzadas</a></b></div><div>- </div><script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-48455122438940943642021-04-06T18:42:00.012+02:002021-04-06T20:35:03.406+02:00Jugando con la economía<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="333" data-original-width="500" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZQCqaTWaGCBG07VpSkWyq9YhJkrnw8_VKofW8iSwk8TXXcLJXfcaZC7TvTNa-XC9R5JFdTtwu4c4AUbcK4OuRcZcZ9C9PHylTe4a4rt1u1SqZkDEbaxJAl7jydO9VRW_EyzPg/w400-h266/pexels-photo-278918.jpeg" width="400" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div> Bien sabido es que, desde niños, aprendemos jugando, y me planteo, por qué no continuar jugando y aprendiendo a la vez en edades más avanzadas. Conforme se va ascendiendo en los niveles de la escala educativa, se van cambiando las dinámicas aplicadas en el aula: al principio esas dinámicas han servido de una manera muy rápida y clara para ir explicando el mundo a los niños a través de los juegos y les motivaban a volver cada día a clase, y ahora devienen hacia sesiones de tipo expositivo que han servido para que un porcentaje de estudiantes elevado se aburra en las clases, se haya quedado atrás en el camino, suspendiendo asignaturas, incluso repetir curso o peor aún, que haya dejado los estudios. Con la aplicación de este proyecto, queremos ver cómo afecta a alumnos ya maduros, de 18 a 24 años, la aplicación de este tipo de dinámicas (tipo juego) adaptadas eso sí, a la materia en cuestión, y comprobar si les suscita algún tipo de motivación e interés que fomente la participación de forma activa en la clase, y que a la vez, les ayude a comprender los complejos conceptos de, en mi caso, Gestión Financiera, y que se puede extrapolar a la asignatura de Economía de 1º de bachillerato y Ec. de Empresa de 2º Bachillerato, objetivo de este proyecto. <script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script><div><br /></div><div><br /></div><div>Este estudio, además, puede ayudar en nuestra labor como docentes a la hora de realizar nuestras propuestas de actividades semanales. Una vez que ya tengamos definido cuál va a ser nuestro horario de asignaturas a impartir, podremos planificar de manera apropiada las actividades que mejor se adapten tanto a nuestros alumnos, como a los horarios de nuestras asignaturas, con el fin de mantener el mayor interés por la disciplina en nuestros estudiantes, siempre importante de cara a una asignatura optativa como la nuestra, como es economía de primero de bachillerato, o como en economía de la empresa en segundo de bachillerato. Referencias : <i>Enrique Cubero Beneded/<a href="https://ecobachillerato.com" target="_blank">ecobachillerato.com</a></i></div><div><br /></div><div><b><div style="text-align: center;"><div style="margin: 8px 0px 4px;"><br /></div><iframe allowfullscreen="" allowtransparency="" frameborder="0" height="350" scrolling="no" src="//v.calameo.com/?bkcode=0066441267d7774d9e7f2&mode=mini&clickto=view&autoflip=4&clicktarget=_self" style="margin: 0 auto;" width="100%"></iframe><div style="margin: 4px 0px 8px;"><br /></div></div>TE RECOMENDAMOS:</b></div><div><br /></div><div><b>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/cuestionarios/cuestionarios.htm" target="_blank">Cuestionarios-test interactivos online de economía clasificados por temas</a></b></div><div>- <b><a href="https://www.ecobachillerato.com/trabajosecono.htm" target="_blank">Trabajos y Documentos elaborados de Economía</a></b></div><div>- <b><a href="https://www.ecobachillerato.com/didactica/didactica.htm" target="_blank">Recopilación recursos sobre didáctica de la economía</a></b></div><div>- <b><a href="https://amzn.to/3sVj6tf" target="_blank">La gamificación como metodología didáctica</a></b></div><div>-<a href="https://amzn.to/3cVRdvI" target="_blank"> <b>Gamificación como estrategia metodológica. Propuesta de Escape Room en el área de Economía para bachillerato</b></a></div><div>- <script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script></div><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-34367854.post-14303103974912607372021-04-03T14:06:00.008+02:002021-04-03T14:30:53.787+02:00El Periodo medio de maduración en la empresa. Concepto y Ejercicios con soluciones explicadas en video<p style="text-align: center;"><span style="font-family: georgia;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: georgia;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYm-BIdMi3YS_cqLZgt5L6SOV8AWcf9YIITDMK1-u7FGMnapAZEcjb73HfJmW6c2DiUXVVGsp5W2b4ViOc1sNdO6V9irQXCXjxx836fi1Aa7by6i2PcUqFrSulgMAFRv61ZkSh/s310/descarga+%25281%2529.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="163" data-original-width="310" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYm-BIdMi3YS_cqLZgt5L6SOV8AWcf9YIITDMK1-u7FGMnapAZEcjb73HfJmW6c2DiUXVVGsp5W2b4ViOc1sNdO6V9irQXCXjxx836fi1Aa7by6i2PcUqFrSulgMAFRv61ZkSh/w400-h210/descarga+%25281%2529.png" width="400" /></a></span></div><span style="font-family: georgia;"><div style="text-align: justify;"><br /></div><span style="background-color: white; color: #333333;"><div style="text-align: justify;"><span style="font-weight: 700;"><br /></span></div></span></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-weight: 700;">El periodo medio de maduración o ciclo de explotación es el tiempo medio que transcurre entre el pago a los proveedores por la compra de las materias primas y el cobro a los clientes por la venta de los productos terminados.</span></span></p><span style="font-family: georgia;"><span id="more-6938" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333;"></span><span style="background-color: white; color: #333333;"></span></span><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">En palabras más sencillas, el periodo medio de maduración (PMM) son los días que tarda una empresa en recuperar el dinero que ha gastado desde la compra inicial de las materias primas. Es decir, es el ciclo de vida de explotación de un producto. También se conoce como periodo medio de maduración económico.</span></p><div class="banner banner-intext banner-video" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 20px 10px; text-align: center;"><div id="ads_LGEZ2WD962A2" style="box-sizing: inherit;"></div></div><div class="sm-it-main-container" data-device="desktop" data-it="ae2f139e-a287-4c3c-9ac0-584ef7a5bff8" id="sm-it-main-container-1617449814757" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333;"><div class="sm-reference" id="sm-reference-1617449814757" style="background-color: #e7e7e7; box-sizing: inherit; height: 0px; margin: 0px auto; position: relative; width: 702px;"></div></div><h2 style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 20px; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia; font-size: small;">Etapas del ciclo de explotación</span></h2><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">El periodo medio de maduración consta de varias etapas, pero destacan 5 entre ellas:</span></p><ol style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 30px; padding: 0px 0px 0px 40px;"><li style="box-sizing: inherit; list-style-type: decimal; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="box-sizing: inherit; font-weight: 700;"><a href="https://economipedia.com/definiciones/periodo-medio-aprovisionamiento.html" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 0.2s ease-in-out 0s, background-color 0.2s ease-in-out 0s;">Periodo medio de aprovisionamiento (PMA):</a></span> Es el tiempo que pasa desde que las materias son compradas hasta que estas se introducen en el proceso de producción. Se halla dividiendo el saldo medio de materias primas entre la cantidad de materias primas que se consumen a diario.</span></li><li style="box-sizing: inherit; list-style-type: decimal; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="box-sizing: inherit; font-weight: 700;"><a href="https://economipedia.com/definiciones/periodo-medio-de-fabricacion-pmf.html" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 0.2s ease-in-out 0s, background-color 0.2s ease-in-out 0s;">Periodo medio de fabricación o producción (PMF)</a>: </span>Es el tiempo requerido para fabricar los productos. Se calcula dividiendo el saldo medio de los productos cuya fabricación está en funcionamiento, entre el coste diario de la producción.</span></li><li style="box-sizing: inherit; list-style-type: decimal; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><a href="https://economipedia.com/definiciones/periodo-medio-de-venta-pmv.html" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; font-weight: 600; text-decoration-line: none; transition: color 0.2s ease-in-out 0s, background-color 0.2s ease-in-out 0s;">Periodo medio de venta (PMV):</a> Es el tiempo que transcurre desde que un producto es finalizado hasta su venta. El PMV se obtiene dividiendo el saldo medio de productos terminados que se encuentran en el almacén entre los productos finalizados y vendidos en un día.</span></li><li style="box-sizing: inherit; list-style-type: decimal; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="box-sizing: inherit; font-weight: 700;"><a href="https://economipedia.com/definiciones/periodo-medio-de-cobro.html" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 0.2s ease-in-out 0s, background-color 0.2s ease-in-out 0s;">Periodo medio de cobro a clientes (PMC)</a>:</span> Es el tiempo entre la venta y el cobro del producto. Se consigue de dividir el saldo medio de las cuentas por cobrar a clientes entre las ventas diarias a crédito.</span></li><li style="box-sizing: inherit; list-style-type: decimal; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><span style="box-sizing: inherit; font-weight: 700;"><a href="https://economipedia.com/definiciones/periodo-medio-de-pago.html" style="background-color: transparent; box-sizing: inherit; text-decoration-line: none; transition: color 0.2s ease-in-out 0s, background-color 0.2s ease-in-out 0s;">Periodo medio de pago a proveedores (PMP):</a></span> Es el tiempo que se tarda en pagar a los proveedores. Se calcula dividiendo el saldo medio de las cuentas por pagar a proveedores entre las cuentas medias diarias a crédito.</span></li></ol><div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: georgia;"><br /></span></div><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script>Cuando un periodo medio de maduración (PMM) se considera corto, quiere decir que funcionan a un ritmo rápido además de una organización eficiente y efectiva. El número de veces que un ciclo se repite se define «rotación», de manera que cuanto menor sea PMM, existirá un mayor número de rotaciones. Sin embargo, un PMM alto supone una rotación baja y por consiguiente un mayor volumen de financiación con costes más elevados.</span></p><h2 style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 20px; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia; font-size: small;">Cálculo del periodo medio de maduración</span></h2><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">El periodo medio de maduración (PMM) se calcula como la suma de los periodos medios descritos anteriormente, sin contar el periodo medio de pago a proveedores:</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="box-sizing: inherit; font-weight: 700;"><span style="font-family: georgia;">PMM = PMA + PMF + PMV + PMC</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">Si tenemos en cuenta también el periodo medio de pago a proveedores (PMP), estaríamos calculando lo que se llama el periodo medio de maduración financiero (PMMF), que se calcula de la siguiente manera:</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtzmTmgcKkUlSz0M3EN4Wb84AK23Ccf416LjR-5R19vdmPLBKQeMEIgszyL2PBP6jT5JuwxAZ7VJbY-P1An8Dq-loUTyejBuL5m6x4Ng3dTY53wcJ07EIdG3SKwfmubYMM6kM9/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="512" data-original-width="100%" height="289" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtzmTmgcKkUlSz0M3EN4Wb84AK23Ccf416LjR-5R19vdmPLBKQeMEIgszyL2PBP6jT5JuwxAZ7VJbY-P1An8Dq-loUTyejBuL5m6x4Ng3dTY53wcJ07EIdG3SKwfmubYMM6kM9/w519-h289/image.png" width="519" /></a></div><i>Fuente: <a href="https://economipedia.com/">Economipedia</a></i><p></p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px;"><b>Ejercicios del Periodo Medio Maduración con soluciones </b>explicados en video (<b>Inma Lucia)</b>:</p><p style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #333333; font-family: "Open Sans", sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px;"><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="550" src="https://designrr.page?id=47323&token=2349794050&h=2000" width="100%"></iframe></p><b>
TE PUEDE INTERESAR:</b><div><b><br /></b></div><div><b>- <a href="https://amzn.to/31Hp4C2" target="_blank">Gestión económica y financiera de la empresa. Manual</a></b></div><div><b>- <a href="https://www.tutellus.com/negocio/desarrollo-empresarial/gestion-de-proyectos-para-mypes-15258?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank">Gestión de proyectos para MYPES</a></b></div><div><b><span style="color: black;">- <a href="https://www.protopage.com/economia" target="_blank">Blog de blogs de economía y empresa</a></span></b></div><div><b><span style="color: black;"><span style="color: black;">- <a href="https://amzn.to/31Hp4C2" target="_blank"><br /></a></span></span></b><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div></div><script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script>Fórmula del Modelo de Wilson</b></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Planteada originalmente en 1913 por el ingeniero norteamericano Ford Whitman Harris, no fue hasta 1934 cuando el consultor R.H.Wilson desarrolló la fórmula con éxito. Pero, ¿cómo se calcula?</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A partir de la demanda de un producto, el coste de realizar un pedido y el gasto de almacenamiento podemos determinar el volumen óptimo de pedido. La fórmula matemática es la siguiente:</div><div style="text-align: justify;">Q= cantidad óptima de pedido</div><div style="text-align: justify;">D= demanda anual de la materia prima en cuestión</div><div style="text-align: justify;">K= coste de realizar cada pedido</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">G= coste de almacenamiento de una unidad en el almacén en una cantidad de tiempo determinado</span></div><div style="text-align: center;"><img src="https://mecaluxes.cdnwm.com/blog/img/modelo-wilson-formula.1.1.png" /></div></span><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;">La ecuación del método Wilson permite conocer cuándo y en qué cantidad hay que realizar un pedido</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Fk33jjcz72Y" title="YouTube video player" width="100%"></iframe></b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b><br /></b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b><br /></b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b>EJERCICIOS RESUELTOS EXPLICADOS EN VIDEO (Inma Lucia):</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: georgia;"><b><br /></b></span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="714" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/1TRCNOkOCqTlG" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="668"> </iframe> <div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b>TE PUEDE INTERESAR:</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b>- <a href="https://amzn.to/3sx1dRF" target="_blank">Gestión de pedidos y stocks. Organización y gestión de almacenes</a></b></div><div style="margin-bottom: 5px;">- <b><a href="https://www.ecobachillerato.com" target="_blank">Temas elaborados de economía de la empresa . ecobachillerato.com</a></b></div><div style="margin-bottom: 5px;">- <b><a href="https://www.tutellus.com/negocio/promocion-y-distribucion/cadena-logistica-y-transporte-internacional-24839?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank">Cadena logística y transporte internacional </a></b></div><div style="margin-bottom: 5px;">- <script async src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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Conceptos básicos , videos , preguntas y test con soluciones.<div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://didacticaeconomia.blogspot.com" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1357" data-original-width="1920" height="283" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5mLs4i0Uzbq28tz3baqAWa8FKgDnZbWNrmncD_ZZaV8FS-FLWQjDZPgq7wZI7TiXt24UfNcktrMbKsh6LPQFcWvsH4muP_ZntMf_f88U4hzIEjYKsGsrn-C9znhjZSgSsrUMS/w400-h283/entrepreneur-1340649_1920.jpg" width="400" /></a></div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div><span style="font-family: georgia;"><div><span style="font-family: georgia;"><br /></span></div>La <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresa</a> es un agente económico que constituye uno de los pilares fundamentales de la actividad económica. Así, las funciones sociales que cumple la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresa</a> de forma general en la economía son:<br /><br />a) Coordina, dirige y controla el proceso de producción: el <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresario">empresario</a> decide la asignación de factores productivos con los que se producen los bienes y servicios que satisfacen las necesidades de las sociedades.<br /><br />b) Las <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresas</a> crean o aumentan la utilidad de los bienes, es decir, añaden valor: al transformar materias primas en productos, las <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresa</a> crean o aumentan la utilidad de los bienes, es decir, incrementan su capacidad para satisfacer las necesidades humanas.<br /><br />c) Crean empleo y generan riqueza: una parte fundamental de la renta y la riqueza de las familias se obtiene en la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresa</a>.<br /><br />d) Impulsan las grandes innovaciones que posibilitan el desarrollo económico: buscando formas de <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Producir">producir</a> más eficientes se convierten en el motor de progeso del sistema económico.<br /><br />e) Realiza una función de anticipo del producto social y por ello asumen un riesgo, ya que pagan por anticipado a los factores de producción sin conocer los resultados.<br /><br /><br /><br /> El concepto de <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresario">empresario/a</a> tradicionalmente se identificaba con el de <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Emprendedor">emprendedor</a> (empresario-capitalista) que pone en marcha un proyecto empresarial arriesgando su capital. En esta definición, las figuras del <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresario">empresario</a> y del <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Propietario">propietario</a> de la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresa</a> coinciden. Hoy en día, sobre todo en las grandes <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresas</a>, por un lado está el <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Propietario">propietario</a> que aporta el capital (socio capitalista) y por otro el <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresario">empresario </a>que es quien la gestiona y dirige. <br /><br /> El empresario es la figura que adopta las decisiones generales en la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresa</a>, que planifica los objetivos a conseguir y diseña los medios para alcanzarlos, aunque luego puede delegar las decisiones operativas. El <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresario">empresario</a> posee una visión de conjunto de la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresa</a>. <br /><br /><br /> </span><br /><div><span style="font-family: georgia;">Las características principales o aptitudes que debe poseer el <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresario">empresario</a> no se reducen a sus cualidades como gestor, sino que deben basarse en el liderazgo, la innovación y su capacidad estratégica para "visionar" el futuro de la organización. Estas son: <br /> Espíritu <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Emprendedor">emprendedor</a> y dinámico: es decir, una persona que busca oportunidades en el mercado para obtener beneficios. <br /> <br /> Papel de líder: el <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresario">empresario</a> debe concebir la "misión" de la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresa">empresa</a> y diseñar las estrategias para alcanzarla. Su actitud debe influir en los componentes de la organización para que se identifique con ella y se empeñen voluntariamente en la consecución de los objetivos. <br /> Necesidad de realización: es un elemento fundamente del espíritu empresarial. <br /><br /> <br /> La mayoría de los <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Empresario">empresarios</a> son personas con capacidad para aceptar responsabilidades y con tendencia a asumir riesgos. Entre sus rasgos destacan la voluntad, el esfuerzo y la capacidad de intuición. </span><div> <i><a href="http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/2750/2764/html/index.html" rel="nofollow" target="_blank"> Seguir ampliación...</a></i></div><div><br /></div><div><u style="background-color: #fefdfa; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify;"><b><span style="font-family: georgia;">Ejercicios y Teoría explicada en video por Inma Lucia (cuaderno economía de la empresa):</span></b></u></div></div><div><b><br /></b></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="600" src="https://book.designrr.co?id=45101&token=2861767342&h=1280" width="100%"></iframe><div><br /></div><div><b>TE PUEDE INTERESAR :</b></div><div><b><br /></b></div><div><b>- </b><a href="https://manueconomia.files.wordpress.com/2016/06/t-1-la-empresa-y-su-entorno.pdf" rel="nofollow" target="_blank">Empresa y su entorno</a></div><div>- <a href="https://economiadelaempresa.files.wordpress.com/2011/09/economc3ada-de-la-empresa-ud-1_la-empresa.pdf" rel="nofollow" target="_blank">Apuntes Empresa y Empresario</a></div><div>- <a href="https://amzn.to/392XTWF" rel="nofollow" target="_blank">La mente del nuevo empresario</a></div><div>- </div><div><br /></div><script async="" src="https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</div><div><br /></div><div>TE PUEDE INTERESAR:</div><div><br /></div><div>- <a href="https://www.ecobachillerato.com/temasecem/econom2.htm" target="_blank">Temas gratuitos elaborados de economía de la empresa (ecobachillerato.com)</a></div><div>- <a href="https://amzn.to/38znWUT" target="_blank">Ejercicios resueltos econometría</a></div><div>- <a href="https://www.tutellus.com/negocio/ventas/telemarketing-como-tecnica-de-ventas-15202?affref=545a53575a8b414a804c6895d527c119" target="_blank">Telemarketing como técnica de ventas</a></div><div class="blogger-post-footer">Visita www.ecobachillerato.com</div>Unknownnoreply@blogger.com