Dación en pago...¿Qué es eso?
Economía (1º Bachillerato). Unidad
didáctica: El sistema financiero.
Temas
relacionados: Familias como agentes económicos y el problema del desempleo.
NOTICIA
El gobierno
permitirá la dación en pago
Las
familias sin ningún ingreso saldarán la deuda con el banco entregando la casa
Requisitos:
- Familias con todos sus miembros en paro
- No cuenten con ingresos
- Se trate de la primera vivienda
Requisitos:
- Familias con todos sus miembros en paro
- No cuenten con ingresos
- Se trate de la primera vivienda
Medida
voluntaria para las entidades financieras.
Fuente: El
Economista. 22/02/2012
TÉRMINOS NUEVOS en el artículo:
Dación en pago = entrega de la
vivienda para saldar la hipoteca (definido en el artículo)
Intereses de
demora
Garantía
hipotecaria
Plazo de
amortización
ACTIVIDAD
Dedicaremos
una sesión para el desarrollo completo de la actividad. Repartiré la noticia en
la sesión anterior para que se la lean en casa, sacando las principales ideas.
Se realizará una
simulación de roles y posteriormente
un debate.
La clase se
dividirá en 2 grupos (directores de
los principales bancos españoles, familias implicadas) para que, en un primer momento, cada grupo trabaje de forma
conjunta, analizando las ventajas e
inconvenientes de dicha medida, y posteriormente, poner en común sus
reflexiones con toda la clase e intentar
llegar a algún tipo de acuerdo.
Juicios de
valor o actitudes, que los alumnos van a conseguir con esta actividad:
· Empatía.
· Mejorar sus
habilidades sociales y comunicativas dentro del respeto, la tolerancia y el
saber escuchar las diferentes opiniones de los compañeros.
· Se
fomenta también el trabajo en equipo y la toma de decisiones por parte del alumno. Los alumnos buscan una
solución por sí mismos.
· Con el debate, se fomenta la valoración crítica del alumno y
la capacidad de análisis y síntesis.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Tendré en cuenta:
ü Actitud y
participación del alumno, así como los argumentos utilizados.
ü Se valorará su
claridad, orden y originalidad.
ü Ser capaces de
presentar razonadamente un conjunto de posibles soluciones y de evaluar
sus efectos, destacando ventajas e inconvenientes.
ü Breve reflexión
en su cuaderno de trabajo.
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