A la búsqueda de una buena webquest
Tiene la ventaja didáctica de que el alumno no se disperse en la búsqueda del contenido que queremos que seleccione para la resolución de una tarea, además detallamos el proceso o pasos que debe de seguir el alumno para resolver una webquest.
Pero, después de participar y recopilar información sobre webquests que se puedan utilizar en la enseñanza de la economía he llegado a la conclusión de que tiene que ser una buena webquests para que se repita su uso en años sucesivos en el aula.
Las buenas webquests escasean y sobre todo las que más gustan a los alumnos que son las de modelo " gymkana" o las del tipo "búsqueda del tesoro".
Si la webquests sigue un modelo tipo "ensayo" que es más fácil de elaborar tiene que ser dentro de una escefinicación que sea atractiva para el alumno (series o películas actuales por ejemplo).
VER 53 ejemplos de webquests para la enseñanza de economía y empresa:
http://www.ecobachillerato.com/webquestseco/webquestseco.htm
Más información sobre webquests: http://www.webquests.tk/
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