Abrir Una Franquicia paso a paso.
Abrir Una Franquicia paso a paso:
RESUMEN:Colgar el cartel de abierto en la puerta de su propio negocio es el objetivo de los emprendedores que deciden convertirse en franquiciados de una marca. Para lograrlo, existen varios obstaculos que hay que superar. Escoger el sector y la marca entre una oferta de mas de mil ideas de negocio es solo el principio. En esta carrera, la solicitud de un credito, la firma del contrato con el franquiziador, la busqueda de local y las obras de acondicionamiento son otras de las barreras.Para que no se produzcan resbalones, Expansion & Empleo ha reunido las recomendaciones de las firmas expertas en el sector.
MATERIA Y UNIDAD DIDACTICA:
Materia: Economia de la Empresa
Unidad Didactica: Desarrollo de las empresas, (Evaluacion Inicial).
OBJETIVOS:
1 .Analizar las características mas relevantes de distintos tipos de empresas ,identificando sus funciones e interrelaciones y su organización
2. Valorar la importancia que para las empresas y la sociedad tienen la investigación, las innovaciones tecnológicas y la implantación generalizada de las nuevas tecnologías
3. Estudiar las distintas áreas de actividad de la empresa describiendo sus funciones específicas, sus relaciones internas y su dependencia externas
4. Identificar las principales fuentes de financiación de las empresas
5. Comprender de forma clara y coherente y valorar las informaciones sobre hechos relevantes en al ámbito empresarial
6. Estudiar las políticas de marketing de diferentes empresas en función de los mercados a los que dirigen sus productos
7. Conocer les elementos mas importantes de los diferentes sectores de actividad y explicar las principales estrategias de las empresas
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
1. La primera actividad despues de exponer la noticia, seria realizar una evaluacion inicial escrita de conceptos como son: "Eleccion del sector", "Escoger una marca", "Contrato con el franquiziador", "Seleccion del personal", "Formacion", "Costes fijos" y "gestion del stock".
2. Una vez entendidos todo los conceptos, se prepararia un juego de roles. Donde unos desempeñarian la funcion de Franquicia, otros franquiciados, propietarios de local, etc.
3. La actividad final consistiria en un ponente de alguna franquicia importante, que explicara a los alumnos los entresijos de una franquicia desde su experiencia.
CRITERIOS DE EVALUACION:Por un lado se evaluaria la asimilacion de conceptos en el juego de roles, asi como la participacion y la forma de desembolverse en el mismo.Y por otro lado se haria un test, para comprobar lo que han aprendido con el ponente de la franquicia.
TEMAS TRANSVERSALES:Se podria enlazar el tema de la noticia, con el tema de Responsabilidad Social de las Empresas.
Posted by Carlos Giner
RESUMEN:Colgar el cartel de abierto en la puerta de su propio negocio es el objetivo de los emprendedores que deciden convertirse en franquiciados de una marca. Para lograrlo, existen varios obstaculos que hay que superar. Escoger el sector y la marca entre una oferta de mas de mil ideas de negocio es solo el principio. En esta carrera, la solicitud de un credito, la firma del contrato con el franquiziador, la busqueda de local y las obras de acondicionamiento son otras de las barreras.Para que no se produzcan resbalones, Expansion & Empleo ha reunido las recomendaciones de las firmas expertas en el sector.
MATERIA Y UNIDAD DIDACTICA:
Materia: Economia de la Empresa
Unidad Didactica: Desarrollo de las empresas, (Evaluacion Inicial).
OBJETIVOS:
1 .Analizar las características mas relevantes de distintos tipos de empresas ,identificando sus funciones e interrelaciones y su organización
2. Valorar la importancia que para las empresas y la sociedad tienen la investigación, las innovaciones tecnológicas y la implantación generalizada de las nuevas tecnologías
3. Estudiar las distintas áreas de actividad de la empresa describiendo sus funciones específicas, sus relaciones internas y su dependencia externas
4. Identificar las principales fuentes de financiación de las empresas
5. Comprender de forma clara y coherente y valorar las informaciones sobre hechos relevantes en al ámbito empresarial
6. Estudiar las políticas de marketing de diferentes empresas en función de los mercados a los que dirigen sus productos
7. Conocer les elementos mas importantes de los diferentes sectores de actividad y explicar las principales estrategias de las empresas
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
1. La primera actividad despues de exponer la noticia, seria realizar una evaluacion inicial escrita de conceptos como son: "Eleccion del sector", "Escoger una marca", "Contrato con el franquiziador", "Seleccion del personal", "Formacion", "Costes fijos" y "gestion del stock".
2. Una vez entendidos todo los conceptos, se prepararia un juego de roles. Donde unos desempeñarian la funcion de Franquicia, otros franquiciados, propietarios de local, etc.
3. La actividad final consistiria en un ponente de alguna franquicia importante, que explicara a los alumnos los entresijos de una franquicia desde su experiencia.
CRITERIOS DE EVALUACION:Por un lado se evaluaria la asimilacion de conceptos en el juego de roles, asi como la participacion y la forma de desembolverse en el mismo.Y por otro lado se haria un test, para comprobar lo que han aprendido con el ponente de la franquicia.
TEMAS TRANSVERSALES:Se podria enlazar el tema de la noticia, con el tema de Responsabilidad Social de las Empresas.
Posted by Carlos Giner
Comentarios